一轮复习人教版字音字形识记专项训练doc.docVIP

2016届一轮复习 人教版 字音字形识记 专项训练（1） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分） A．扰攘/嚷嚷 寥廓/聊赖 间不容发/黑白相间 B．石舫/牌坊 贪婪/难人 期颐/期年 C．踮脚/惦念 商榷/乐阕 分野/分际 D．手绢/狷急 疏虞/酥麻 量体裁衣/量入为出 【答案】B 【解析】 试题解析：本题选B项，分别读fǎng \fāng ；lán\nán；qī\ jī。A项分别是rǎng；liáo；jiān\ jiàn，其中“间”是多音字，读jiān或jiàn，当表示“两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系”的意思时，读jiān；当表示空隙、 隔开，不连接、 挑拨使人不和、 拔去，除去、偏僻的小路、参与、偶尔等意思时，读jiàn。C项分别读，diǎn \ diàn；què；fēn。“踮”表示“跛足人走路用脚尖点地”或“提起脚跟，用脚尖着地”时都读diǎn，常常会受形声字的影响而误读为diàn。D项分别读juàn；shū\ sū；liàng。“疏虞/酥麻”读音不同，常会受到方言影响而读同音；其他两组读音相同，“量体裁衣/量入为出”中“量” 都表示“审度”的意思，所以都读liàng。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）（3分） A．籼米（xiān） 隶属（lì） 横亘（gèn） 悄然无声（qiǎo） B．蕾丝（léi） 钦慕（qīn） 憎恨（zēng） 鸡毛掸子（dǎn） C．叨扰（tāo） 璎珞（lào） 桌帏（wéi） 大有裨益（bì） D．挣脱（zhèng） 估量（liáng） 夹缝（jiá） 骁勇善战（xiāo） 【答案】A 【解析】 试题分析：此题考查字音的识记能力。字音题一般有三种考查类型：音误、调误、音调全误。本题主要考查多音字的辨析能力。多音字分为多音多义字和同义多义字两种，多音字的辨析可以按照记少不记多，以义定音，以词性定音，以语体定音等方法来复习。要注意一些专用词语的读音。B项，蕾lěi丝；C项，璎珞luò；D项，夹jiā缝。所以选A。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分） A．竹篙／蒿菜 妍丽／筵席 落落大方／丢三落四 B．麋鹿／糜费 畜力／体恤 抛头露面／露出马脚 C．慑服／蹑足 跬步／诡异 不着边际／歪打正着 D．蕃茂／藩篱 嗔怪／瞠目 冠冕堂皇／弹冠相庆 【答案】C 【解析】 试题分析：A项gāo/hāo， yán， luò/là； B项mí， chù/xù， lù/lòu； C项shè/niè， kuǐ/guǐ， zhuó/zháo； D项fán/fān， chēn/chēng， guān。本题主要对声调的考查。多音字、形近字、形声字、音近字是高考字音题的常考内容，识记时可采用下面的几种方法：1．音义结合法。多音多义字的复习应该把读音与字义结合起来。2．联想法。对于具有相同声符的形近字可以运用“联想法”把它们组合起来记忆。3．推断法。所谓“推断”法，就是根据已知的词语读音来推断未知词语的读音，这种方法适用于很多并列结构的词语。4．记少不记多法。应遵循记少不记多的原则。一些字的读音记住少数，可以推断多数。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A 4．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分） A．蹊跷/蹊径 暴戾/风声鹤唳 泥淖/风姿绰约 B．果脯/胸脯 弓弩/驽马十驾 隽秀/隽语箴言 C．宫阙/商榷 弱冠/沐猴而冠 怅惘/为虎作伥 D．伫立/贮存 聆听/高屋建瓴 辟邪/鞭辟入里 【答案】B 【解析】 试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法，A项，“暴戾/风声鹤唳”二者读音相同，读lì；故可排除A项。C项，“宫阙/商榷”二者读音相同，读què；“弱冠/沐猴而冠”二者读音相同，读guàn；故排除C。D项，“伫立/贮存”二者读音均相同，应读zhù；“聆听/高屋建瓴”二者均读líng。故选B。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 5．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）（3分） A．压轴（zhòu） 混（hùn）纺 便笺（jiān） 擢发难数（shù） B．着（zhuó）墨 稍（shào）息 屏（bǐn）除 焚膏继晷（ɡuǐ） C．囤（tún）积 蹁跹（xiān） 差（chà）