乡镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报材料.docxVIP

乡镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报材料.docx

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乡镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报材料践行群众路线真心为民办事  ——XX镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报  按照县委统一部署,自3月25日我镇召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来,在县委活动领导小组的正确领导和县委第六督导组的悉心指导下,我镇统一思想认识,精心组织安排,认真抓边学边查边改,确保教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下:一、加强领导,周密部署  一是发挥领导带头作用。成立了以镇党委书记为组长的领导小组,小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调、指导工作。  二是制定了活动实施方案。结合工作实际,研究制定了《XX镇党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了活动的总体要求、方法步骤,对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定。  三是指导村党支部开好动员会。镇党委每位班子成员均有联系点,并成立了七个督导组,包村进行指导,帮助各村党支部开好动员会。二、丰富学习内容,创新学习方式  我镇按照方案要求,制定学习教育计划表,合理安排集中学习和自主学习时间,做到工作学习两不误。一方面将县委实施方案中列明的学习资料印刷成册下发到每位党员手中,要求每天至少自学1个小时,每周至少撰写3篇学习笔记。另一方面灵活采用观看党员教育影片、农村党员远程教育平台专项学习、班子成员到联系点上党课等方式加强学习教育。目前,我镇已完成集中学习3次,观看电影3次,班子成员共计撰写心得体会20篇,入村授专题党课9次。三、广泛征求意见,倾听群众呼声广泛征求意见,及时梳理问题。  镇党委坚持开门纳谏,成立了由班子成员担任组长的十一个调研组,采用座谈会、个人访谈、调查问卷、民意快线等多种形式广泛听取群众意见。截至目前,已完成全部53个行政村的调研任务,先后召开座谈会61次,访谈群众275人,发放调查问卷3000份,征得意见建议247条。  认真开展“边查边改”活动,与工作实际相结合。一是将在调研和征求意见中查找发现的问题建立台账进行管理,结合镇领导班子成员撰写的个人“四风”问题报告,一并研究制定整改方案和措施。二是领导班子带头入村走访,听取群众意见,帮助各村理清发展思路;三是完善基础设施,推动美丽乡村建设工作。活动开展以来,镇党委政府根据实际情况,投资260万元新建26个村级卫生室;投资200万元,新建张楼东、东碱场、红庙等村级活动广场4处;投资30余万元,清挖斗农毛渠74条,修建标准渠5000米,机井50眼,新增有效灌溉面积2400亩;为加强农村道路建设,已做好硬化30公里道路的前期准备工作;四、完善相关制度  围绕反对形式主义,制定点名会制度,每天早上半个小时点名会安排各项工作,当日安排当日落实;围绕反对官僚主义,建立了“科级干部轮流接访”和“包村干部下基层”制度,尤其针对近期信访工作严峻形势,要求包村干部每日都要进村排查问题,化解矛盾,上报矛盾排查表;围绕反对享乐主义,对工作中发现存在“慵懒散慢浮”的同志,实行干部和分管领导“双检讨”制度;围绕反对奢靡之风,制定《XX镇公务接待有关制度》,所有公务接待一律安排在镇政府廉政灶,并详细明确了相关接待标准,彻底根除了公款吃喝、奢侈浪费的现象。五、活动开展中遇到的难点问题  1、农村党组织对教育实践活动认识不够,积极性不高。农村党组织普通存在“重业务,轻党建”思想,较为重视经济和计生工作,而对农村党员开展群众路线教育的重要性、紧迫性认识不到位,不重视、不积极。对此,一是加强活动督导。镇机关干部和各村结对帮扶,协助村党支部开展活动,督导组不定时巡查各村活动开展情况。二是理论教育与技能教育相结合。一改过去只重理论教育的老模式,在加强理论教育的同时,充分利用农村党员远程教育平台,加大对先进适用农业科技知识和技能的培训力度,培养一批具有创业致富本领的实用人才和新型农民。三是大力开展“亮身份、作表率、树形象”活动。对在家党员的姓名、电话、联系地址等情况在居住地亮牌公开,推动广大党员积极参与到群众路线教育实践活动中来。  2、农村党员流动性大,不利于做到全覆盖。农村党员外出务工者较多,流动性大,给活动全面覆盖造成困难。对此,一是多种形式巧动员。摸底排查流动党员信息,通过微信、QQ、电子邮件等现代通讯方式将活动方案、活动部署、学习资料等发送给流动党员,引导他们参与到活动中来。二是结对帮扶促落实。在家党员与流动党员“一对一”结对子,在活动开展期间全程联系、帮学、督导,确保流动党员完成每一个规定动作。三是发挥作用显成效。要求流动党员汲取当地开展活动的典型做法和好的经验,形成书面意见、建议上报镇活动办。  3、活动开展初期抓不出真情。在活动开展初期,有的党员干部对群众冷冰冰宣教,有的选择时机不妥、选择对象不适宜,有的未能把宣传与服

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