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乡镇学习型党组织事迹材料XXX乡“学习型党组织”事迹材料　　XXX乡共有38个行政村，54个基层党支部，1536名党员。XXX乡党委将学习型党组织建设作为新形势下加强党的建设的重要内容，作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的重要任务，精心组织、周密部署、扎实开展“创学习型组织、当创新型干部、做知识型党员”活动，取得了较好的成效。　　一、强化组织领导，确保学习型党组织建设顺利开展　　一是健全完善组织领导机制。乡党委专门研究部署建设学习型党组织工作，成立了领导机构，乡主要领导亲自挂帅，并抽调宣传、组织、纪检班子成员，组成了建设学习型党组织领导小组办公室，并根据实际需要设立了综合、指导、宣传三个小组，提出了“具体指导，树立典型，明确责任，全力推进”的运行机制，落实了经费保障机制，为开展建设学习型党组织工作奠定了基础。二是结合实际确定活动主题。紧密联系本乡发展和党员干部学习实际，针对部分党员干部中存在的忽视学习、不会学习、没有学习动力的现状，加强对干部的学习教育，让广大干部明确学习的重要性，树立人人学习、时时学习、终身学习的理念。按照注重政治业务学习、注重学习效果、注重促进工作的原则，确立了“强化素质、注重实践、学以致用、促进发展”的活动主题，为开展建设学习型党组织活动指明了方向。　　二、创新形式，形成特色，将建设学习型党组织活动引向深入　　一是拓展学习内容，有效提升履行岗位职责的能力。为最大限度地保证学习效果，该乡根据机关干部、农村党员的不同特点，分层次设定学习内容，有效地提高了学习的针对性。在学习内容安排上，要求村干部学习政治理论知识，以业务学习为主；乡机关干部学习必学篇目，以自主选修为主；乡领导深入调研，以提高领导能力、解决实际问题为主。既突出提高理论素质的学习，又突出提高党性修养的学习；既强调党的路线方针政策学习，更强调加强业务学习提高工作水平。我乡党委以市级“示范中心组”为动力，进一步规范了中心组学习制度建设，做到集中学习“三统一”，至7月份止，我乡党委中心组已集中专题学习10次，撰写调研论文10篇。并组织机关干部开展学识理论水平测试。8月底组织村干部进行业务岗位培训，加强村干部业务知识水平。二是创新活动载体，有效增强组织学习的活力。拓展学习途径，注重发挥现代化信息手段的新渠道作用，打造便捷多样的学习平台。组织专门力量编印“向郭春鹏同志学习”、“三严三实”学习周报，向全乡各党支部发行，通过收集报道理论文章、心得体会和典型事迹，推动全乡党员干部深入交流学习。乡属各支部还充分利用网络平台传播学习信息，交流学习经验。七月份，乡党委组织各支部党员，通过参加专家授课、党员内部讨论，利用网络、电视、报刊等不同形式，认真学习抗日战争胜利70周年系列会议精神。注重发挥党员活动室、农家书屋等学习阵地和学习资源库作用，丰富活动载体，收到了良好效果。为了促进学习型党组织建设的全面推开，乡党委选择了基础较好、有建设学习型党组织经验的小店村、XXX村先行试点，通过多次召开现场会进行实地观摩，使各党支部学有目标、做有榜样，确保学习型党组织建设工作整体推进。乡党委还把学习型党组织建设与创先争优活动结合起来，深入挖掘各先进基层党组织、优秀党员的先进事迹，利用今年“七一”庆祝活动，对全乡3个党支部、37名党员在“七一”庆祝大会上进行了表彰，带动全乡党员群众比学赶超。三是丰富活动形式，有效增强学习活动的吸引力。在学习方式选取上，采取专家辅导、干部互助、网络互动、主题教育等方式，通过学习来提高党员干部的素质，努力让读书、学习、思考成为干部生活的方式和习惯。在全乡开展了“读书月”、“网络远程学习”、“包联共建”等活动，激发了广大党员的学习兴趣，形成了比、学、赶、超的良好氛围。乡机关党支部结合中心组学习计划，开展了理论学习大讲堂，组织干部轮流“坐庄”主讲，既锻炼了能力，又检阅了理论水平；各村新建的“党务公开栏”，把事关民生的重大政策要点随时公开、公示，鞭策了党员干部的学习自觉性，有效地调动了群众参与学习的积极性；突出农村各类适用技术培训这个重点，引导农民群众增强致富本领。四是完善长效机制，有效激发主动学习的动力。在建设学习型党组织工作中，我乡注重建立健全符合实际、行之有效的学习制度，促进党员干部学习的规范化、制度化。进一步明确了学习的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求。建立健全了集体学习、培训、调查研究、学习考核等各项制度，确保活动能够长久坚持，取得实效，提高学习活动的执行力。　　三、学以致用，促进发展，建设学习型党组织活动取得初步成效　　一是工作作风进一步转变。通过学习型党组织创建，广大党员干部对照本职工作认真查找，思想观念进一步提高，服务意识进一步增强，办事效率进一步提高，全镇上下形成了人人为发展环境做贡献的浓厚氛围。二是科学解决发展难