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2017年医院医药经济专业大学生实习总结

2017年医院医药经济专业大学生实习总结 1、实习目的 根据学校对本科生的毕业实习要求,我在河南省开封市第一人民医院进行了为12周的毕业实习。毕业实习的目的是: 巩固课堂所学的理论知识,掌握药学的基本技能和方法,提高实践动手能力,初步具备独立分析、解决专业问题的能力,养成理论联系实际的作风,注重能力素质训练,增强创新意识,培养严谨的科学态度。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解药学行业未来的动态以及发展方向,为即将走上社会打下良好的基础。 2、实习单位及岗位 我的实习单位是河南省开封市第一人民医院,它坐落在开封市中心河道街85号,始建于1946年,现有员工1200余人,编制床位730张。该院心血管内科、神经内科为河南省临床特色专科,血液内科、呼吸内科、烧伤科、耳鼻咽喉科、普通外科、神经外科、医学影像科为开封市临床医学重点专科。在实习期间我去了2个岗位,一个是住院药房,一个是临床药学。住院药房是集管理、技术、服务等于一体的综合性科室,它不仅要保证提供给患者准确、质量合格的药品,而且要保证患者安全有效地使用药品。它由具有药师,主管药师,副主任药师,主任药师职称的人员组成,负责住院部药品的供应保管,处方的审核,药品的调剂﹑发放和审核,特殊类药品的管理等工作。临床药学科室是以病人为中心,以临床药学为基础,对临床用药全过程进行有效组织与实施,促进临床科学合理的用药的机构。它由具有高级技术职务任职资格的药学,临床医学,护理学和医院感染,医院行政管理等人员组成,职责是贯彻医疗卫生及药事管理的相关法律法规,制定本机构药品处方集和基本供应目录,分析评估用药风险和药品不良反应,监督特殊药品的管理等。 3、实习内容及过程 我实习的第一个科室是住院药房。主要学习了以下几个方面的知识 ① 药品的供应。该院所有药品由医院药剂科统一采购保管,药剂科负责分发到各个药房。住院药房主任每天早晨盘点药房药品,并将所缺药品及时上报给药剂科,由药剂科组织人员专门配送。 ② 药品的摆放。药剂科送来药品后,药房人员要及时准确的摆放好药品。该药房药品摆放分区按药理特征分有抗菌药物区,心血管系统药物区,呼吸系统药物区,消化系统药物区,抗病毒药物区,抗肿瘤药物区,脑血管药物区,烧伤药物区等几个大区,按剂型分为胶囊区,片剂区,水针区,粉针区,大输液等几个大区。由于住院药房药品种类繁多,而且同名不同厂家的药品以及同名同一厂家不同规格剂型的药品很多,识别特别苦难,刚开始毫无头绪,一团乱麻。后来老师让我分类记忆,慢慢的我掌握了药品的摆放规律,很快学会了药品的摆放,能够准确迅速的找出每一种药品的位置。 ③ 处方的审核。处方的审核依据是《处方管理条例》,审核处方要做到四查十对:处方管理条例》,审核处方要做到四查十对》。在该院麻醉药品管理要有专门的人员专门的账册管理,护士凭医师麻醉处方领取药品,并登记使用者身份证号,使用后的安瓿要及时交换药房;药房对麻醉药品和精神药品实行专人专柜管理制度,确实保证这些特殊药品的安全。⑥ 药品计算机管理。住院药品的发放采用计算机系统管理。患者交钱之后,护士将患者所需药品纳入医嘱单,提交系统,药房根据系统提示打印医嘱单,并照单拿药,确保患者及时用药。此外,该系统还设有最低库存功能,药品库存不够时自动提示药房采购。计算机的使用极大地提高了住院药房的发药效率。我实习的第二个科室是临床药学,主要有三方面内容: ① 抗菌药物的临床应用。这期间系统的学习了抗菌药物的分类及各类的经典药物,抗菌药物的使用现状以及不合理使用的表现,抗菌药物使用时的病原学诊断和用药指征,抗菌药物的联合用药原则和用药指征。在此基础上,老师给了我们几份病例,让我们对病例中的抗菌药物使用情况进行点评,虽然感觉点评的不是很到位,但是还是加深了我们对抗菌药物临床应用的应像,深化了我们对理论知识的理解和把握。 ② 心血管系统药物的临床使用。在王老师的带领下,我们每天早晨8点准时到心内科3和医师一起查房。这期间医师给我们讲解了心血管常见疾病的诊断以及治疗,涉及心衰,心律失常,心肌缺血,高血压等。还有治疗这些疾病的一线药和新型药。闲暇之余,老师还给我们讲了一些关于冠脉造影和支架植入方面的知识,作为补充。除了理论知识的学习,更重要的是我体会到了最为一名医生不仅要能治好病还要把握一定的沟通技巧,真正的沟通好患者,只有双方密切配合,才能真正的治愈患者,造福于患者。 作为毕业生,新学期开始我们又进行了为期三周的金工实习生活。因为上个学期已经实习过一次了,所以这次都做好了准备,不再像上次开始那样那么彷徨。。 这个暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般炽热无比,我和我的小伙伴们希沐团队队员一起进行了聚焦郧县农民的民生梦的社会实践调查。在此次社会实践中,我深深地体会到了通过亲

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