2017年工会经济工作部工作计划范文.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年工会经济工作部工作计划范文

2017年工会经济工作部工作计划范文 指导思想: 以邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕学校中心工作,认真落实 维护、建设、参与、教育 四项职能,全面履行教代会职权,积极推进学校民主政治建设,真抓实干,务求实效,为推进教学研究型大学建设作出更大贡献。 一、强化理论武装,全面提高工会干部素质 1.加强理论学习。各级工会要在校党委的统一部署下,组织广大教职工深入学习贯彻党的十八大精神,着重理解党的十八大报告关于工人阶级和工会工作的重要论述,自觉把思想和行动统一到十八大精神上来。认真落实上级工会工作部署,不断创新工会工作的理念、思路和方法,紧紧围绕学校中心工作,努力把全体工会干部和广大教职工的思想凝聚到学校改革和发展规划的要求上来。组织工会干部开展党的十八大精神和工会业务知识竞赛。 2.加强工运理论研究。各级工会组织要高度重视理论研究的基础性、先导性作用,准确把握新时期、新形势下高等教育的新变化、新特点,创新工作理念,转变工作方式,以理论创新破解难题,不断提高解决实际问题的工作能力和方法。按照省教育工会《关于做好2017年调查研究和理论研究工作的通知》(豫教工[XX]12号)文件要求,组织工会专(兼)职干部积极参加工运理论研究,撰写调研报告和论文。 二、牢记服务宗旨,努力为教职工办实事办好事 3.做好教职工慰问、体检等工作。做好困难教职工、单亲教职工和生病住院教职工的慰问;做好 5 12 护士节、 6 1 儿童节和假期一线教职工的慰问;协助校医院组织好全校教职工体检和女教职工妇科检查。 4.做好困难教职工帮扶资金的筹措和困难教职工帮扶工作。按照省教育工会《关于印发河南省高校工会困难职工帮扶资金管理办法(试行)的通知》(豫教工[XX]9号)文件要求,做好学校困难教职工帮扶资金的筹措工作。继续做好 金秋助学 和困难教职工的帮扶工作。 5.继续开展好优秀教职工疗休养活动。根据校工会《关于开展优秀教职工疗休养工作的实施办法》(XX[25]号)文件要求,制定好2017年优秀教职工疗休养活动方案,组织好疗休养活动。 6.继续做好 教工之家 建设。加强 教工之家 建设,争取1-2年内创建全国教科文卫体工会 模范职工之家 。继续深化 教工小家 建设,积极培育健康、和谐的单位文化,不断满足教职工日益增长的精神文化需求,重点加大 模范教工小家 建设力度。做好学校 模范教工小家 、 先进教工小家 的检查、评比工作。按照省教育工会工作部署,开展工会会员评议职工之家活动。 三、加强师德建设,不断提高教职工素质 7.进一步推进师德师风建设。各分工会要高度重视,广泛发动,深入学习、践行《高等学校教师职业道德规范》,积极开展形式多样的师德师风教育活动,引导广大教职工爱岗敬业、无私奉献。按照省教育工会要求,做好师德标兵的评选、推荐工作。 8.积极开展技能竞赛和岗位练兵活动。认真落实省教育工会工作部署,组织好教学技能竞赛。鼓励、支持各分工会结合自身实际,开展岗位练兵和劳动竞赛活动,提升广大教职工的岗位技能。1234下一页

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档