工作任务1.1 照明技术的基本知识.ppt

浙江建设职业技术学院 * 学习领域7 民用建筑照明系统计划与实施 工作任务 1 认识电气照明系统 主讲人：周巧仪 教学楼C316 通过本领域学习： 制图（绘图） 方法、标准和规范 识读建筑施工图和标准规范 绘制建筑电气照明施工图 具备的能力： 照明工程设计能力 照明工程施工能力 内容介绍 教学方法：行动导向的教学方法 教学手段： 主体授课（教师、学生） 启发、探讨 项目教学 学习方法： 被动学习→主动学习 教材是参考文献 完成工作页是主体 解决问题是掌握知识方法之一 内容介绍 具体内容： 1、制图基础知识和绘图方法　 2、建筑施工图识读和绘制方法 3、建筑电气照明施工图设计 电气照明施工图组成　 电气照明工程设备和主要材料 电气照明工程施工 内容介绍 * 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 光是一种能量存在的形式，光能可以在没有任何中间媒介的情况下向外发射和传播，这种向外发射和传播的过程称为光的辐射。 光在一种介质中将以直线的形式向外传播，称之为光线。 1．光的性质 1）光的电磁波理论 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 在电磁波谱中，波长为380~780nm(1nm＝l0-9m)的电磁波，能使人眼产生光感，这部分电磁波被称之为可见光。 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 波长区域（nm） 中心波（nm） 区域名称 性质 1~200 真空紫外 紫外线 光辐射 200~300 远紫外 300~380 近紫外 380~424 402 紫 可见光 424~455 440 蓝 455~492 474 青 492~565 529 绿 565~595 580 黄 595~640 618 橙 640~780 710 红 780~1500 近红外 红外光 1500~10000 中红外 10000~100000 远红外 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 光的量子理论认为光是由辐射源发射的微粒流。光的这种微粒是光的最小存在单位，称为光量子，简称光子。光子具有一定的能量和动量，在空间占有一定的位置，并作为一个整体以光速在空间移动。光子与其他实物粒子不同，它没有静止的质量。 光的电磁波理论和量子理论是一致的，都是解释一种物理现象。光的电磁波理论可以解释光在传播过程中出现的物理现象，如光的干涉、衍射、偏振和色散等；光的量子理论可以解释光的吸收、散射和光电效应等。 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 2．常用的光度量 1）光谱光视效率 光谱光视效率用来评价人眼对不同波长光的灵敏度。 辐射能量相同的各色光中，白天或在光线充足的地方，人眼对波长555nm的黄绿色光最为敏感，波长偏离555nm愈远，人眼对其感光的灵敏性就愈低；而在黄昏昏暗的环境中，人眼对波长为507nm的绿色光最为敏感。 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 2．常用的光度量 1）光谱光视效率 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 2）光通量 光通量是按照CIE标准观察者的视觉特性来评价光的辐射通量的，其定义为光源在单位时间内，向空间辐射出的使人产生光感觉的能量，以字母“Φ”表示，单位为流明（lm），是表征光源特性的光度量。 光通量是说明光源发光能力的基本量。例如，一只220V、40W的白炽灯泡其光通量为350lm，而一只220V、36W、6200K的T8荧光灯的光通量约为2500lm，这说明荧光灯的发光能力比白炽灯强，这只荧光灯的发光能力是这只白炽灯的7倍。 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 3）发光强度（光强） 发光强度简称光强，是指单位立体角内的光通量，以符号Ia表示，是表征光源发光能力大小的物理量。 光强度的单位为坎德拉，单位代号为cd，它是国际单位制中的基本单位。 1.1.1 光的性质和常用度量值 工作任务 1.1 照明技术的基本知识 4）照度 被照表面单位面积上接收到的光通量称为照度，用E表示，单位为勒克斯（lx），是表征表面照明条件特征的光度量。 为了对照度有一些感性认识，现举例如下： （1）晴天的阳光直射下为10000lx，晴天室内为100~500lx，多云白天的室外为1000~10000lx； （2）满月晴空的月光下约0.2lx； （3）在4