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和谐校园的图书馆文化建设 　　(西安石油大学图书馆，陕西西安710065) 　　摘要：文章指出：大学图书馆文化在高校和谐校园的构建中发挥着重要作用，主要表现在推动学生素质教育、提供网络信息导航、丰富校园文化生活等方面，今后还需要注意在思想上充分重视大学图书馆建设，在制度上推进人力资源管理体系的建立完善。 　　关键词：和谐校园；图书馆文化；素质教育；信息导航；人力资源；高校图书馆 　　中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)10—0147—02 　　创建和谐校园，是构建社会主义和谐社会的组成部分，是新时期我国高校建设的重要任务。和谐校园的建设，需要先进文化的引领和支撑。被誉为大学的心脏、高校三大支柱之一的图书馆，在和谐校园的建设中肩负着不可推却的责任。良好的大学图书馆文化，是构建和谐校园不可或缺的重要保障。 1大学图书馆文化的内涵 　　图书馆文化是图书馆在长期历史发展过程中积淀而成的，维系或推动图书馆生存或发展的群体意识、价值观念、行为准则及其他管理特征的集合［1］。它由物质层、制度层、精神层三个层面构成：物质层是图书馆文化赖以存在的物质基础，包括馆藏文献、馆舍建筑、设施设备、内外环境等；制度层是塑造和延伸图书馆文化的手段和保证，包括图书馆的组织方式、管理方法和各项规章制度等；精神层是图书馆文化的核心和灵魂，对物质层和制度层有着主宰和引导作用，包括图书馆价值观念、职业道德、发展目标以及人际关系等。 　　大学图书馆文化是大学图书馆及其工作人员，以大学文化为背景，以图书文化为基础，在图书管理和提供利用的过程中所形成的特殊的思想观念、行为方式、价值准则、道德规范、心理态势、知识体系及外在形象等意识形态和物质形态的总和［2］。它是大学图书馆中所存在的从物质形态、组织方式到思想意识的一切文化现象的复合体，是大学文化的基本构成要素，是大学文化的一个缩影和象征。 　　2大学图书馆文化在构建和谐校园中的重要作用 　　高校和谐校园，是一个由教育者、受教育者、社区居民等主体以及教育资源、校园环境等客体所组成的有机系统，它包括个体自身的和谐、人与人的和谐、人与教育资源的和谐及人与校园自然环境的和谐［3］。大学图书馆文化，利用图书馆各方面的教育功能，开发大学生的智力和非智力因素，以潜移默化的形式对学生施以影响和教育。它在本质上是一种“无声之教”，对学生的教育具有潜在性、渗透性、易接受性、依附性等特征［4］。它对培养大学生终生学习及身心平衡能力具有导向和强化功能，对大学生养成良好的行为习惯和尽快社会化具有规范功能，对大学生自身及与周围的人、资源、环境形成和谐的关系，具有重要作用。 2.1大学生素质教育的重要途径 　　优良的综合素质，是构建和谐校园的基础。素质，是一个人的政治、思想、道德、品质、知识及其创新精神和实践能力的综合反映，包括思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质［5］。素质教育是当前高校大学生教育培养工作的重点。大学图书馆是大学生的重要活动场所之一，是他们洞察社会、提高辨别是非、善恶、美丑能力，获取文化知识、培养创新精神的重要窗口。良好的大学图书馆文化，对于学生培养良好的思想道德、文化素质、创新精神以及知识结构的完善具有积极的意义。 　　2.1.1思想道德素质培养。马克思说：“书是人类进步的阶梯”。优秀的图书，能够陶冶情操、净化心灵，是人们成长中不可缺少的精神食粮。大学图书馆丰富的馆藏，包容了古今中外思想家、哲学家、教育家、文学家等的智慧结晶，对大学生人生观的塑造、文化素养的熏陶、思想品德的树立有着巨大的影响。图书馆浓郁的文化氛围，使身处其中的学生感受到知识殿堂的神圣，对他们的德行具有一种无声的感染力和约束力，激励他们树立良好的学风和积极向上的人生态度。图书馆员的礼仪风范，对培养学生与人为善、文明礼貌的道德品行，对培养学生健全的人格精神具有垂范作用。 　　2.1.2文化素质培养。大学图书馆是学校的文献信息中心，肩负着教育和情报信息服务的双重职能。图书馆以其书、刊、报等丰富多样的形式，以印刷、光盘、声像等多载体的文献资料为物质基础，通过良好的服务、浓郁的文化氛围，为学生宣传、展示、传递跨学科、综合性的文化知识，全方位地提高发展学生科技、文化、体育及艺术修养等的综合文化素养。 　　2.1.3创新精神培养。素质教育强调学生创新精神、创新意识、创新能力的培养，创新是大学生综合素质中最重要的能力素质。随着网络、数字化技术的逐步应用，图书馆进一步为学生提供了更广泛、更及时获取信息的良好条件。学生在这里置身知识的海洋，博采众长、启迪灵感、开阔视野、活跃思维，其个性得到充分的张扬和发展，创新意识和能力得到激发。大学图书馆是发展学生创造个性的有力保证，是营造创新氛