学习型村干部队伍建设心得体会.docxVIP

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学习型村干部队伍建设心得体会

学习型村干部队伍建设心得体会学习型村干部队伍建设心得体会  党的十七届四中全会明确指出:“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。建立学习型政党,应当着眼于基层、立足于基层、落实于基层。农村基层党组织是党在农村工作的基础,作为村级党组织领导集体的一分子、新农村建设组织者和实践者---广大村干部,其素质能力的高低显得尤为重要。那么,如何提高广大村干部的素质能力,使他们的知识、思维和能力与新时期的需要有效对接,不断提高服务群众的水平呢?笔者认为应当着重做好以下工作:一、加强规划,提高认识,强化意识  建设“学习型”村干部队伍的关键,就是提高各级各部门对加强村干部队伍教育培训工作重要性的认识,增强广大村干部的学习意识。  1.加强规划。高度重视村干部的教育培训工作,将这项工作作为面对新时期、新形势和新要求培养高素质村干部的重要工作来抓。将村干部队伍教育培训工作纳入干部教育培训工作规划中来,并在每年的干部培训计划中作出具体安排。把抓好村干部队伍教育培训工作、特别是村支部书记队伍的教育培训工作作为一项“重点工程”进行强调部署,并将其作为乡党委政府工作绩效考核的一个标准。  2.提高思想认识。受个人素质、知识层次、年龄和其他一些客观条件等因素的影响和制约,一些村干部的学习意识不强,对学习的重要性认识不足。针对这一情况,应当结合“创先争优”、“四城联创”、“新农村建设”、“百日会战”等活动的开展,通过集中学习辅导、开展讨论交流等,增强广大村干部加强学习的政治责任感和使命感;充分发挥市委党校的作用,定期组织党校老师深入基层对“村两委”成员进行专门授课,提高其学习的积极性;邀请主要部门负责人亲自授课辅导,进一步增强村干部的学习意识,使他们充分认识到自身政策水平、工作能力的高低,直接关系到农村的稳定和经济社会的发展,从而激发他们的学习动力,提高其积极性。  3.强化制度保障,实行过程动态管理制度。在组织村干部培训过程中严格考勤,确保学习时间、学习人员、学习内容的落实。建立学习培训档案管理制度,对村干部的教育培训情况实行规范化管理,并将其作为年度考核、评先评优、提拔使用的重要依据之一。二、培训内容要具备科学性、实用性和针对性  建设“学习型”村干部,目的在于提高其素质,增强解决现实问题的能力。因此,学习培训内容必须具备科学、实用、有针对性的特点:  1.学习培训时间合理分配。加大年度重点工作、农村工作必备新知识的课程比重,按合理比例安排基础理论和党性教育、村级管理必备知识、形势政策与中心工作等内容。重点抓好现代农业、土地流转、新农村建设、化解基层矛盾纠纷等方面的教学,提高培训质量。  2.学习培训方式有针对性。根据村干部的不同岗位特点,进行分类培训。例如,开设村支部书记培训班、村主任培训班、村计生专干培训班、综合治理培训班等,针对不同培训对象的职业要求和工作特点,设定相应的培训内容。  3.培训内容具有实用性。在村干部所学的课程中,既要有对国家重大战略思想及党在农村工作方针、政策的解读,也要有对相关的社会管理知识、新农村建设、计划生育、综治、信访等涉农性工作知识及农村实用专业技术的传授;既要有当前农村工作存在的热点、重点和难点问题的解析,也要有对适合村干部工作需要的鲜活经验、案例和解决问题思路、方法的探讨。在此基础上,还可以设置廉政教育、社交礼仪等课程,切实提高村干部的综合素质和能力,并力求这些知识在村干部实际工作中用得着、帮得上。三、学习形式突出灵活性  学习培训的方式方法是影响学习培训效果的重要因素。因此,在村干部学习培训中,要积极探索创新学习方式,改进教学方法,不断提升教育培训质量。  1.抓好“取经式”培训。有计划地组织安排村干部“走出去”开阔视野,汲取先进地区的先进经验做法,创新工作思路。比如,可以分批组织村干部到华西村、小岗村等地参观考察,通过异地现场教学、交流讨论、参观考察等形式,努力使广大村干部学习知识、激活思想、开拓思路、增强信心。  2.抓实“自主式”培训。引导、鼓励广大村干部认真开展自学,同时重视抓好村干部的学历教育。可以采取“市乡分担一点、个人承担一点”的方式,广泛动员、鼓励、支持村干部参加党校函授学习。乡镇相关部门认真做好宣传动员工作,鼓励、推荐村干部参加学习。四、学习培训要突出实践性  坚持学有所得、学有所用、学有所成,最大限度地提升广大村干部的整体素质,是加强村干部队伍学习培训工作的落脚点,也是推进学习型村干部队伍建设的目的所在。让学习效果在工作实践中得到更好地体现:  1.坚持在一线锻炼中体现。有意识地把优秀村干部安排到土地复垦、新型农村社区建设、黄开工程等重点项目进行锻炼,通过在基层一线直接面对群众和困难,让他们平时所学的知识在实践中得到应用和检验,使自己的能力水平在实践中不断提升。  2.坚

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