物流专业2013人才培养方案初稿0509.doc

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物流专业2013人才培养方案初稿0509

物流管理专业2013年人才培养方案 一、专业代码、招生对象、学制 专业代码:620505 招生对象:普通高中毕业生 学制:全日制三年 二、专业培养目标 本专业面向物流企业生产管理一线以及物流园区、物流配送中心、综合型物流企业的中、低层运营管理职业岗位,培养掌握现代化物流管理理论知识和物流实用技术能力;具有物流岗位从业资格;具有良好的职业道德;具有综合管理技能、信息获取和信息综合分析能力以及观察、组织、协调能力,能够在生产、服务第一线从事物流采购及供应、仓储管理、配送组织与管理、运输接单及调度、信息采集与处理、货运代理及报关业务,以及物流项目方案执行和运作等工作,具有职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。 三、职业岗位群及人才培养规格 1)职业岗位群 本专业毕业生主要面向交通运输(民航、远洋、铁路、地铁、公路水运等)、现代商贸(连锁、超市、配送、特许经营等)、邮政、速递、国际贸易、港口、机场、物流园区、医药、图书、烟草、汽车、商检、海关、信息产业、大型制造企业、国际货代等各个领域、行业、部门的运输、储存、商品经营与流通。主要的业务岗位包括: (1)物流商务开发岗位 ( 具备组织市场需求调查与分析的能力; ( 具备简要分析企业的价值链和供应链、细分市场选择目标市场和市场定位的能力; ( 具备能够进行营销沟通,管理服务质量,进行顾客满意度调查和客户关系管理的能力; ( 具备提出服务设施和设备管理的营销建议的能力。 (2)国际物流岗位: ( 具备阅读一般性英文商务函件的能力; ( 具备国际物流运行中的报关、报检和货代服务的能力; ( 具备识读并填制与国际物流有关的各类单据的能力; ( 具备操作运用与国际物流有关的软件的能力; ( 具备计算简单国际物流运作成本的能力; ( 具备收集、整理、编制物流数据资料的能力; ( 具备与国际物流业务相关的设施设备操作管理能力; (3)仓储与配送岗位: ( 具备仓库规划、选址和设施布局的能力; ( 具备货物出入库和在库管理能力; ( 具备库存控制和费用核算能力 ( 具备选择包装物进行合理包装的能力; ( 具有仓储配送信息分析与处理能力; ( 具备按照仓储、配送的质量标准和安全要求,进行组织协调能力; ( 具备货物装卸和仓储物流设备操作能力。 (4)物流运输岗位: ( 具备物流信息收集、处理和分析能力; ( 具备物流运输服务市场需求调查与分析、客户服务管理能力; ( 具备根据业务内容选择运输工具与方式的能力; ( 具备确定运输工具并合理进行货物配载的能力; ( 具备优化运输作业线路,制订运输计划与排程,进行运输生产调度和过程管理能力; ( 具备进行运输报价,制订运输方案,执行和评估运输服务合同的能力; ( 具备集装箱运输、多式联运运营以及特殊货物运输组织管理能力; (5)物流信息技术岗位能力分析 ( 具备运用物流信息管理知识处理简单的物流业务流程的能力; ( 具备熟练操作条码和自动识别技术及其应用的能力; ( 具备运用GIS、PS、RF等物流相关技术的能力; ( 具备依据分析和设计物流信息系统架构,主要业务流程,并提出物流信息管理的改进方法的能力。 职业岗位群见下表 序号 岗位 岗位描述 职业能力要求及素质 1 物流市场开发 发掘客户,与客户建立沟通渠道,针对客户需求进行方案设计和成本成本核算,与客户进行沟通谈判,签订物流服务合同 1-1熟悉公司的业务; 1-2熟练掌握物流专业知识,有物流案例分析能力; 1-3具有项目管理和物流方案设计能力; 1-4懂财务知识,能够进行成本核算; 1-5懂经济法律知识,能利用合同条款保护公司的利益 1-6具有良好的语言表达能力。 2 物流计划员 分析内部需求和公司库存资源情况,控制库存,编制采购计划 2-1具有信息收集和处理的能力; 2-2熟练掌握物流系统相关软件,具有ERP系统软件操作能力; 2-3了解和掌握本公司的能力和资源情况进行综合平衡的能力; 2-4能科学地编制采购计划; 2-5具有良好的沟通能力。 3 采购 明确需求,收集客户资料,进行供应市场分析,组织询价和报价工作,寻找和选择供应商,进行供应商关系管理和采购合同管理,对价格进行维护 3-1收集信息的能力; 3-2对相关信息敏感,及时作出判断和决策的能力; 3-3懂得产品成本的构成和具有成本分析能力; 3-4熟悉物资消耗特性及市场供应特点,具有对供应市场进行分析的能力; 3-5进行招投标采购管理能力; 3-6懂法律知识,具有拟定和把握合同条款,维护自身权益的能力; 3-7良好的沟通能力和语言能力。 4 仓管员 商品接运前的准备,针对商品的特性进行装卸方案的规划设计,进货入库作业,保管作业,发货作业和盘点作业 4-1懂得仓库作业的基本流程; 4-2具有进行商品检验的能力; 4-3具有针对商品的

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