研究课题名称：三峡水库的修建对巴东气候的影响.docVIP

研究性学习设计方案 研究课题名称：三峡水库的修建对巴东气候的影响 所属年级：高一（12） 指导教师：潘德勇 课题组成员：谭析鑫 田建城 谭卫 彭涛 向剑波 郑昆 陈章 薛艺旋 一、研究性学习开展的背景 人类的许多活动，如城市建设、耕作、伐木、造林、灌溉、修建水库和开发矿山等，都对下垫面性质有不同程度的改变。三峡水库的修建改变了下垫面状况，下垫面的改变造成局部地区气候的变化，主要反映在气温、降水等方面，气候的变化影响人们的生产、生活，是重大工程建设对环境的影响，是地理教学中有用的地理，是重要的主线，也是学生身边的地理，符合新的教学理念。 二、研究性学习的教学目的 　知识与技能：通过收集整理巴东城在修建三峡水库前后气温、降水资料，归纳出三峡水库的修建对气候的影响， 培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力，了解气候变化对人类产生的影响 过程与方法： （1）学生参加社会实践活动，经历研究的过程。 （2） 学生通过研究活动培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力。 （3） 学生通过和小组同伴的协作互助经历合作学习过程。 　情感态度与价值观： （1）培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力，提高小组同伴的协作互助经历合作学习过程。 （2）培养学生关心身边的环境。 三、重难点： （1）指导学生如何分析事物，形成科学分析的基本思路； （2）指导学生收集资料、观察现象、科学分