2012年市级规划课题鉴定通知.docVIP

2012年兰州市教育科学规划课题通过鉴定名单 序号 课题名称 负责人 单 位 1 小学自主式习作教学实验研究 崔兰英 中国科学院兰州分院小学 2 如何指导小学生朗读 崔英萍 兰州市安宁区水挂庄小学 3 信息技术与小学语文阅读教学整合的策略研究 张兰珍 永登县城关小学 4 儿歌童谣欣赏与创作的研究 章燕华 兰州市七里河区兰工坪小学 5 小学语文教学中培养学生自我表现能力的策略研究 达广乐 兰州市西固区福利路第一小学 6 关于培养小学生语文词句积累能力的探索 侯 斌 兰化三校 7 通过互动式作文评改提高学生作文水平的研究 姜素芹 兰州市西固区庄浪路第二学校 8 对促进小学生自主作文的研究 宿万成 兰州铁路第四小学 9 “三自”课题研究 李翠琴 安宁培黎小学 10 小学语文作业实效性研究 孔金燕 安宁区教育局教研室 11 自我反思、同伴互助、专业引领三位一体的“校本教研”模式的实践研究 何燕青 兰炼中小学总校第二小学 12 提高小学生写字技能的行动研究 崔高魁 兰炼中小学总校第二小学 13 小学语文教学中对学生读书评价的案例研究 王明清 兰炼中小学总校第二小学 14 小学语文教学构建和谐课堂的方法研究 甘孝联 红古区海石三校 15 小学语文课堂教学有效性的研究 瞿 红 甘肃农业大学附属中学 16 小学生口语交际能力培养的行动研究 秦小炜 城关区团结新村小学 17 课堂有效教学与有效提问的策略研究 杨彩龄 榆中县一悟小学 18 “自能写真”有效习作教学策略与途径研究 王国乾 兰州市七里河区五星坪小学 19 提高校本课程实施有效性的理论与实践研究 张成东 兰州市教育科学研究所 20 小学语文实效性习作教学策略研究 许 伟 兰州市七里河区教研室 21 培养小学生数学阅读能力的实践研究 陈小萍 兰州市四十五中学 22 大班额下构建“理想课堂”、“和谐课堂”的实践研究 王东江 永登县城关小学 23 新课程环境下创造性地使用教科书的研究 薛红香 永登县新城区小学 24 提升课堂教学有效性 构建“高效轻负”数学课堂 彭彩云 安宁区十里店小学 25 让数学走进“儿童世界”的实践与研究 赵克文 兰化三校 26 小学数学分层教学法的研究 陈 鹏 兰化三校 27 如何运用“数学广角”培养学生数学能力的研究 孙 辉 兰州铁路第四小学 28 小学数学生活化，让学生体验数学的应用价值 杨柳芬 兰州市安宁区长风小学 29 课堂教学中组织学生参与教学的机智典型案例研究 党筱慧 兰州市城关区白银路小学 30 中小学内部“一主两翼”内部管理体制机制研究 王幸福 七里河区龚家湾第一小学 31 小学生心理需求和家庭教育指导的研究 孙建红 兰州市西固区钟家河小学 32 关爱农民工子女 培养良好学习习惯 翟 敏 兰州市城关区新华小学 33 小学英语作业设计与书写 钟俊霞 兰化三校 34 小学实施体育家庭作业尝试的研究 陈冀虎 兰化三校 35 小学班主任专业化和德育实效性的研究 张衍芳 西固区教育局教研室 36 外来务工子女学习英语的心态及方法研究 王珍琴 兰州市西固区西固城第一小学 37 小学生自我教育能力培养的实践与探索 瞿秀芳 兰州市西固区西固城第一小学 38 企业移交学校通过校本教研促进教师专业化成长的研究 潘一望 安宁区万里小学 39 “兴趣”加“创新”是农村英语教学成绩提升的助推器 牟相兰 西固区金沟中心学校 40 关于有效的英语单词记忆方法的实践研究 陈海燕 兰炼中小学总校第二小学 41 少儿趣味田径对于培养和提高兰炼二小学生运动兴趣的实效性研究 马立斌 兰炼中小学总校第二小学 42 实践校本课程艺术欣赏探索提高学生综合艺术素养的途径与方法 赵小兰 兰州市城关区白银路小学 43 班级文化形成与发展的研究 柴晓芸 兰州市西固区新城学校 44 学校乒乓文化建设的研究 董文莉 兰州市城关区白银路小学 45 适应新课程的班主任工作策略的研究 刘 艳 兰州市城关区白银路小学 46 小学英语两极分化问题缓解对策的研究 阳韶晖 兰州市教科所 47 新课标下高中语文作业设计的探究 史志春 兰炼二中 48 借力日记写作提高中学生语文学习的自我效能 赵贵延 兰州六十二中 49 参与式学习在中学语文课堂教学中的应用研究 朱兴旺 兰州交通大学东方中学 50 新课改下预习、展示、反馈教学模式的研究 陈春生 皋兰县忠和中学 51 开发语文校本教材，提升学生文化素养之研究——早读读本的研究与形成 李莹华 兰州市第五十中学 52 中学数学课堂教学内容有效性的思考 曾志刚 兰州六十六中学 53 数学教学中学生能力的培养 张菊兰 兰州三十一中 54 “诱思探究