马克思主义含义、产生及发展.pptVIP

（四）马克思主义的最崇高的社会理想是共产主义 （目的性） 产生的实践性 内容的科学性 作用的革命性 崇高的社会理想 佛教有“普度众生”，相当于“解放全人类”，但只能死后才能去西天“极乐世界”，因而是虚幻的。 中外历史上出现过很多致力于救世济民的思想 中国古代就有“大同”的美好愿望； 西方有种种的空想社会主义和各种各样的人道主义学派。 （决定） （具有） （得出） 但都没有找到解放全人类的切实途径。 揭示了人类社会发展的规律，得出共产主义的必然性； 找到了实现共产主义的物质力量和途径——无产阶级和广大人民群众，推翻资本主义制度，建立无产阶级专政，实现生产资料公有制，大力发展社会生产力，建设社会主义，逐步创造条件，最终实现共产主义。 共产主义作为一种制度，它的第一阶段社会主义在我国实现，但是我们还处在社会主义的初级阶段；作为一种实践，这就需要我们把共产主义理想与各个不同阶段代表最广大的人民群众利益的奋斗目标结合起来，脚踏实地投身于现实的社会主义建设中去，为最崇高的社会理想而奋斗。 共产主义既是一种理论，又是一种实践，也是一种最崇高的社会制度。 马克思主义 四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）学习的方法：理论联系实际 ——在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 （学习的方法和意义） 1.学好理论（内容上） 现实的需要 （2）系统全面完整准确地学习，掌握其立场、观点和方法。