共创和谐伟业精选.pptVIP

* 第九课 实现我们的共同理想 第一框 我们的共同理想 （第2课时） 赞扬他人 促进和谐 九年级人教版第九课 第一框 我们的共同理想 第三目 共创和谐伟业 保康县实验中学 贺德梅 共创和谐伟业 （1）我国历史上关于和谐社会的论述 1．探寻“和谐社会” 思想渊源： 和为贵——孔子 兼相爱——墨子 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼---孟子 和谐最美、公正即和谐、理想国、和谐公社 （2）西方人对和谐社会的追求 （3）马克思主义经典作家对未来社会发展方向的科学设想 马克思、恩格斯在《共产党宣言》指出：未来社会将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。在人与人之间、人与自然之间都形成和谐的关系。 2004年9月，党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。 实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。 1．探寻“和谐社会” 思想渊源： 2．了解现在不和谐的因素： ①农村持续贫困，城乡差距、地区差距仍在扩大，分配不公的矛盾凸显； ②教育和医疗体系并不为中国数百万的贫困人口提供服务； ③环境遭到严重污染，许多地方官员受到腐化； ④法治的欠缺使得解决所有这些问题仍然是十分困难的事情，令人民无法感受到公正、公平； ⑤我国的社会发展相对滞后，公共资源分布极不均衡。 （1）社会风气不正，公民的思想 道德素质下降。 （2）劳动者的生产积极性受损。 （3）经济的可持续发展能力下降。 严重影响经济和社会的发展，影响全面建设小康社会目标的实现进程 （4）…… 这些不和谐的因素可能对我国经济和社会的发展带来什么影响？ 2、了解不和谐因素： 构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的战略任务。 3．展望和谐社会美景： 民主法制、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。它包含着十分丰富的具体内容，而且各项内容紧密联系、互相贯通。 4．共创和谐伟业行动： （1）在共建和谐社会的过程中，你知道国家采取了哪些措施？ ①加强民主法制建设，依法治国基本方略得到落实，人民的权益得到切实尊重和保障，促进社会公平正义。 ②关注“三农”问题，缩小城乡差距，促进平衡发展。 ③加强廉政建设，政府管理和服务水平有较大提高。 ④加强精神文明建设，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。 ⑤进一步实施可持续发展战略，资源利用效率显著提高，生态环境明显好转； ⑥完善社会保障体系，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。 ⑦…… （2）我们青少年： 我的反思:自己身上存在哪些与构建和谐社会不和谐的地方？ 我的行动：自身和谐： 家庭和谐： 学校和谐： 社会和谐： 我的建议：构建和谐家庭： 和谐班级： 和谐学校： 和谐社区： 通过学习，你有什么收获 共创和谐 伟业 和谐社会深厚的思想渊源 和谐社会的基本内涵 共建和谐社会，人人有责 同学们： 建设和谐校园是建设和谐社会的要求，也是我们全体同学义不容辞的责任。为此，我们发出如下倡议： （1）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 （5） 。 …… 同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们大家共同努力吧！ XX中学 构建和谐校园倡议书： *