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XX年教育工作督导评估自检自查报告 　　为贯彻落实国家教育法律法规，推动司法行政部门充分履行法制宣传教育的职责，推进全县法制教育、依法治理工作进程，促进全县教育事业健康、长足发展，根据你办《关于认真做好××县教育督导评估自评报告和备查资料准备工作的通知》(富政教督〔XX〕3号)和《××县人民政府教育法律工作督导评估实施方案》(富政发〔XX〕118号)的要求，结合我局XX年到XX年教育工作开展情况，认真进行了自评，现将自评情况汇报如下： 一、主要工作措施 (一)提高认识，加强领导。 　　我局一直高度重视法制教育工作，把做好青少年的法制宣传教育工作作为发挥司法行政职能、推进全县普法依法治理进程、维护社会稳定和促进经济全面发展的重要举措，切实抓紧抓好、抓出成效。在开展“三五”、“四五”乃至现在的“五五”普法中，都在普法规划里把青少年列为法制宣传教育的重点对象，通过开展形式多样、行之有效的法制宣传教育活动，提高广大青少年学生的法律意识和依法维权、利用法律武器保护自己的能力。成立了由县委、政府分管领导担任组长和副组长，县司法局、公安局、法院、检察院、教育局、劳动等部分领导为成员的××县普法依法治理领导小组。领导小组下设办公室在司法局，组织全县的法制教育教育工作。依法治县办明确专人负责联系各单位，并做好法制宣传教育工作的信息汇总和反馈。县法律援助中心，把作为社会弱势群体之一的青少年列为提供法律援助的对象。具体负责宣传、贯彻、执行有关法律、法规和《云南省法律援助条例》关于为青少年提供法律援助的相关规定;负责受理审查向单位递交的法律援助申请，对需要走诉讼程序的，经中心审核符合援助条件后，指派律师或者法律服务工作者具体办理，XX年以来，共为青少年学生办理法律援助案件21件。 　　(二)切实抓好青少年法律法规教育，提高学生法律意识。 　　1、发挥法制宣传职能，把青少年法制教育纳进全县普法教育的范围。XX年，在全县“五五”普法规划和每年普法依法治县工作年度计划里，都把《未成年人保护法》列为全民学习和普法考试的内容。将《宪法》、《民法???则》、《婚姻法》、《继承法》、《义务教育法》、《未成年人保护发》、《刑法》、《劳动法》等10多个法律法规共129个知识问答，编制成《青少年常用法律知识问答》，印制3万余册发放到全县各小学校五年级以上在校学生手中。对未成年人进行广泛的法制宣传，使他们清楚的认识自己的权利和义务，从而提高他们的法律素质和维权意识。 　　2、以“法律六进”活动为载体，大力开展“法律进学校”活动。一是开展法制讲座活动。从政法各部分聘请业务骨干作为法制副校长在每个学期开学期间分赴各乡(镇)、各学校上法制课，重点讲授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保护法》、《教育法》、《云南省禁毒条例》、《艾滋病防治条例》等法律、法规，学生受到良好的法制教育。二是教育引导学校、家长密切配合，齐抓共管，共同抓好青少年法制教育。XX年6月，县依法治县办、团县委邀请州关心下一代工作委员会委员、州财校原副校长何文忠老师在县委礼堂举行了《中华人民共和国未成年人保护法》专题教育讲座，300余名青少年监护人聆听了讲座，进一步增强了青少年保护和预防未成年人走向违法犯罪的法律意识，为未成年人的健康发展营造了良好的法治环境。三是开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。各学校在抓好课堂教育主渠道的同时，还积极创新教育手段，丰富青少年法制教育内容。如举办法律知识竞赛、法制作文比赛、法制黑板报评选等，将课堂教育和课外教育有效地结合起来。 　　3、多方位开展未成年人维权法制宣传活动。为认真贯彻落实“五五”普法规划，增强未成年人的法制意识，提高法律素质，优化青少年成长的社会环境，我局积极采取措施，开展保护未成年人维权活动。一是与新华派出所在县民族中学建立了预防青少年违法犯罪实验基地，针对青少年不同的生理、心态特点，探索开展针对强、形式生动的宣传教育活动。二是建立、完善未成年人维权平台。县法律援助中心为未成年人开辟了“绿色通道”，优先受理未成年人申请的法律援助案件，为未成年人提供了便利。在办理援助案件中，与团县委、妇联等部分联合进行社会调查，有针对性地开展对未成年人的法制宣传教育，对未成年人的心理和思想活动进行积极的引导，使法制宣传教育进脑进心，收效明显，达到了从源头上预防未成年人犯罪的目的。三是推行法制副校长制度。积极向县委政府和政法委请示，主动与政法各部分和教育局联系，从政法部分选派和聘请了110名法制副校长到中小学校任职，协助学校抓好法制课教育，每学期组织青少年学生作法制报告或上法制课。突出了青少年教育的针对性、长期性、实践性、协调性。XX年以来，法制副校长在各校组织开展青少年法制教育讲座348场次，受教育青少年近6万余人 　　4、对青少年开展声势浩大的禁毒