小型体育竞赛活动方案.docVIP

xx小学小型体育竞赛活动方案 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想，依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。 二、活动宗旨 以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。 三、活动主题：学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！ 四、比赛的内容、方法和成绩统计 比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行年度的综合评比，年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为： 一、二、三、六年级： 第一名9分；第二名6分；第三名4分；第四名2分；弃权0分。 四年级：第一名为11分；第二名8分；第三名6分；第四名4分； 第五名2分；弃权0分。 五年级：第一名13分；第二名10分；第三名8分；第四名6分； 第五名4分；第六名2分；弃权0分。 （注：跳长绳得双倍分） 各单项的比赛为： 1、篮球赛（四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛） 2、25米×16往返跑 3、长绳计时赛（四、五、六年级） 4、短绳计时赛（全校） 5、拔河 安 全 预 案 1、各项比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。 2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。 3、参赛时，各班主任教师必须到场，根据情况，副班主任教师也要到场协助比赛。 4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。 5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。 6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。 7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。 各单项比赛的方法及细则 篮球赛（四、五、六年级男子） 篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动，该运动风靡全世界。在中国，篮球运动有着广泛的群众基础。在我校，篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化，训练有素并在区级比赛中保持前六名的篮球队，多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及，极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，发展学生的身体素质，培养学生自觉参加体育锻炼的意识。 比赛方法和规则： 本届比赛考虑到场地及其它安全问题，但仍然要开展好篮球这个运动项目，并能够在全校大面积的推广起来，使得更多的学生参与到篮球运动中来，我们把篮球竞技项目分解成接力赛、中投和远投比赛，具体办法如下： 1、接力赛：每班选派10名队员，排成一排，站在篮球场地的底线上，比赛开始时排头同学听到发令后，快速地向对面篮筐运球、投篮并直至投中，自己抢得篮板球返回出发方向的篮筐快速运球、投篮并直至投中为止，拿到篮板球后，传给下名同伴。连续累计十人的总成绩判定个班级名次。 为提倡女生也能参加比赛，故此，每班每上一名女同学，在总成绩上奖励20秒。为锻炼学生正确的运用篮球技术，在比赛中：出现两次运球、带球走步、使球出界等违例行为，在总成绩将上扣罚5秒。 2、中投：每班选派5名队员，分别在篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮，累计命中总成绩。如果命中成绩相同，在比较投篮所用的总时间，时间少的班级获胜。 同样为提倡女生也能参加比赛，女同学在投篮中，所得成绩为本人投中成绩再乘以130%。比赛中，踩线或多投，投中无效，比赛时间继续。 比赛时间采用中午（12：20~12：55）和下午体活时间（见比赛时间预计） 3、远投：每班选派5名队员，分别在篮球场地三分区外侧的5个点上投三次篮，累计命中总成绩。如果命中成绩相同，在比较投篮所用的总时间，时间少的班级获胜。 同样为提倡女生也能参加比赛，女同学在投篮中，所得成绩为本人投中成绩再乘以150%。比赛中，踩线或多投，投中无效，比赛时间继续。 注意事项及要求： 1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛，及时处理突发事件。 2、比赛报名单于5月26日前以电子文稿形式报送到体育组。 3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。 4、比赛中，如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。 5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油，不准喝倒彩鼓倒掌。 6、班主任要对学生进行安全教育，并保证比赛的顺利进行。 7、其它未尽事宜另行通知。 裁判组： 终裁委员会由校领导组成 裁判员由体育组教师担任 最终解释权归体育组 比赛时间：（预计） 1、接力赛：5月30日——6月2日中午及体活时间 2、中