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森林抚育 云南省林业调查规划院 艾建林 森林的功能 1、调节功能：涵养水源、保育土壤、固碳释氧、林木营养积累、净化环境。 2、支持功能：生物多样性保护 3、文化功能：森林游歇 4、产品提供功能：木材竹材、林产品采集 森林抚育的概念 森林抚育：是幼林郁闭到进入成熟前围绕培育目标所采取的营林措施的总称。 森林抚育是培育森林资源的措施，而不是以利用森林资源为目的的行为。是投入不是收获。 森林抚育的目的是采取营林措施提高林木的生长水平，提高林分质量和森林抵抗自然灾害的能力，从而提高林地生产力。通过用材林的抚育，提高其成熟时的木材产量和价值；通过公益林的抚育，提高公益效能。 森林抚育的对象 １、用材林、防护林、特用林 ２、林分（地类：纯林、混交林） ３、幼龄林、中龄林 因此，也称为中幼林抚育 森林抚育执行的国家标准 1、用材林抚育——执行中华人民共和国国家标准GB/T 15781-2009《森林抚育规程》 2、防护林和特用林抚育——执行中华人民共和国国家标准GB/T 18337.3-2001《生态公益林建设技术规程》中生态公益林抚育的规定 3、抚育涉及的采伐——执行中华人民共和国行业标准了LY/T 1646-2005《森林采伐作业规程》 一、用材林的抚育 （一）用材林中幼林抚育的目的 1、为保留木留足生长空间，提高单位面积蓄积产量，使主伐时获得比不抚育更多的木材数量。 2、提高材质等级，使主伐时获得比不抚育更多的高质量木材。 3、总体上的目标是通过开展抚育，使主伐时获得更大的产出和经济效益。 一、用材林的抚育 （二）用材林的抚育方式（修枝、透光伐、生长伐、卫生伐、割灌割草五种方式） １、修枝 ——适用于天然整枝不良、枝条影响林内通风和光照的用材林中幼林林分 ——修枝方法：平贴树干或留１—３厘米桩。 ——技术要求：见抚育规程６.７ 幼龄林修枝高度不超过树高的1/3 中龄林修枝高度不超过树高的1/2 一、用材林的抚育 （二）用材林的抚育方式（五种方式） 2、透光伐 ——适用于用材林幼龄林分 ——幼龄林透光伐条件：见抚育规程7.1 ——伐除对象：见抚育规程7.3 ——方法和要求：见抚育规程7.4-7.6 天然林伐后郁闭度≥0.6,人工林≥0.7等 一、用材林的抚育 （二）用材林的抚育方式（五种方式） 3、生长伐 ——适用于用材林中龄林分 ——中龄林生长伐条件：见抚育规程8.1 ——伐除对象：见抚育规程8.3 ——方法和要求：见抚育规程8.4-8.6 伐后郁闭度≥0.6，平均胸径不降低，一次伐除株数不超过35%。 一、用材林的抚育 （二）用材林的抚育方式（五种方式） 4、卫生伐 ——适用于遭受病虫害、火灾及风雪等自然灾害和林内卫生状况较差的用材林中幼龄林分 ——伐除对象：见抚育规程9.3 ——方法和要求：见抚育规程9.5 伐后郁闭度≥0.6 一、用材林的抚育 （二）用材林的抚育方式（五种方式） 5、割灌割草 ——适用于林木稀疏郁闭度低、灌木和草本茂密，影响天然下种和幼苗幼树生长的用材林中龄林分 ——方法和要求：割除影响下种的灌木草丛 二、竹林的抚育 云南的竹林多为丛生竹，具有生态和笋材两用的属性，具备抚育规程10.1条件的均可开展抚育 ——条件：见抚育规程10.1 ——伐除对象：生长细弱、畸形及病竹倒竹等 ——方法和要求：见抚育规程10.3-10.4 三、防护林和特用林的抚育 （一）防护林和特用林的目的 提高林木长势、促进森林生长发育、诱导形成复层群落结构、增强森林生态系统的生态防护功能 三、防护林和特用林的抚育 防护林和特用林不能出现生长伐 防护林和特用林不能出现修枝、割灌、透光伐 防护林不能出现景观疏伐 用材林不能出现生态疏伐、景观疏伐 三、防护林和特用林的抚育 （二）防护林和特用林不允许或限制抚育的区域：见《生态公益林建设技术规程》5.2 特殊保护地区的公益林禁止抚育 重点保护地区的公益林限制抚育 自然保护区林、国家级公益林的特殊区位、国防林、名胜古迹及革命胜地林一般不允许抚育。 三、防护林和特用林的抚育 （三）防护林和特用林的抚育 防护林和特用林条件： 防护林的抚育条件见生态公益林抚育5.2.1.1.1 特用林的抚育条件见生态公益林抚育5.2.1.1.2 防护林和特用林方法： 1、定株抚育——封育和飞播幼龄林5.2.1.2.1 2、生态疏伐——防护林中幼林5.2.1.2.2 3、卫生伐——防护林和特用林5.2.1.2.3 4、景观疏伐——风景林5.2.1.2.4 四、森林抚育涉及的采伐问题 用材林—修枝、透光伐、生长伐、卫生伐、割草割灌 防护林、特用林—定株抚育、生态疏伐、卫生伐、景观疏伐（指特用林中的风景林） 修枝、割草割灌不采伐林木，其它称为抚育采伐 抚育采伐要按照《森林采伐作业规程》的规定，在森林抚育作业设计