新评审条件研讨_[出国留学指南]377.pptVIP

新评审条件研讨 ⊙关于高职院校教师专业技术资格条件修订说明 ⊙新评审条件解读 ⊙下一步我们要关注的几个问题 关于高职院校教师专业技术资格条件修订说明 一、修订背景 二、新版评审条件的新导向 三、新版评审条件与旧版的不同点 一、修订背景（新旧版本演进过程） 1、2000年旧版开始调研、起草。 2、2003年旧版正式成文使用—至今 --旧版跨度时间近10年。 --本专科通用，各学科通用。非艺术本科院校仍然继续使用。 --江苏省高等教育格局和规模变化巨大，高等职业教育异军突起。 --高职教育教学特点、人才培养和社会服务等与本科教育差别明显。长期采用同一评审条件不合理。 3、2005年开始，修订评审条件、高职独立评审的呼声渐起。 4、2007年教育厅着手调研、起草高职院校教师资格条件。 5、2009年初报省人保厅，2009年11月正式发文。 二、新版评审条件的导向 三、新版评审条件与旧版的不同点 1、增加了“专业实践要求”。 ○社会（企业）实践。 ○提高自身的专业技能。 2.强化了“教育教学工作要求”。 ○对申报人“教学质量、教学改革”要求具体，更加明确。 ○引导教师将主要精力投入到教学、教改工作中。 ○提高人才培养质量。 3、调整了“科研业绩要求”。 ○论文论著要求有了降低（在教授评审条件中尤为体现）。 ○强调产学研结合。 ○科研课题和科研获奖要求略