“我办教育为人民”--某中学董事长事迹.docxVIP

“我办教育为人民”--某中学董事长事迹“我办教育为人民”——记麻丘高级中学董事长闵洪根　　XX市麻丘高级中学是农民企业家闵洪根投资4000余万元创办的一所民办高中。学校占地总面积150亩，现有教职工260人。其中专任教师152人，学生2358人。现代化的教学大楼、学生公寓楼、文化会堂、大饭厅、400米环形塑胶跑道、大型运动场等硬件设施融为一体，展现出一所民办学校迅猛崛起的勃勃生机。艰苦创业为圆梦　　1983年，15岁的闵洪根初中毕业后辍学了。那时农村孩子上高中比现在上大学还难。加上他父亲去世早，家里穷，他不得不离开学校，跟随母亲和哥哥下地干农活。他的读书梦被残酷的现实撞击得支离破碎。从那时开始，他就有个梦想：等到赚了大钱，要办一所又大又漂亮的学校，让那些跟自己一样读不起书的穷孩子都读上高中。　　二十世纪八十年代，改革的春风吹遍了祖国的大地。闵洪根从此跟随大哥、二哥走南闯北学做生意。晴天一身灰尘，下雨一身泥浆。无论干什么活，他从没跟哥哥叫过一声苦。因为他心里铭刻着伯父临终时留下的一句话：人不怕没有钱，就怕没有志。在党的富民政策指引下，他们兄弟四个先后做起了房地产、民用建筑等，开发桃花乡的一片空地，办起了南昌“联信大市场”，与洪城大市场相得益彰。　　经过艰苦创业，他们兄弟都成为远近闻名的农民企业家。随着资金的积累和年龄的增长，闵洪根再次萌生了要用自己赚的钱办一所学校，帮助农村那些因贫穷而失学孩子的念头。他要对自己二十年前的梦想付诸行动。经过深思熟虑，XX年3月，他决定尽自己的绵薄之力，办一所民办高中，搞一个“人才工程”，解决那些农村孩子读高中的问题。工夫不负苦心人。XX年8月，在克服“非典”、高温、暴雨等重重困难的情况下，经过145个日日夜夜的连续奋战，一所高标准、示范性、花园式、现代化的高级中学终于在风光旖旎的万顷瑶湖之滨拔地而起。他在开学典礼上动情地说：“今天，圆了我二十年的办学梦。希望同学们好好学习，在这里放飞你们自己的梦想”！致富不忘穷学子　　作为土生土长的农村人，他没有因为富有而去享受安逸的生活，而是以一个农民之子的情怀把目光投向了农村教育的发展。为了做到“让学生安心，让家长放心，”，他反复强调，学校要坚持“育人为本、追求质量、突出特色、全面发展”和“立足农村、助困育才、城乡兼顾、面向未来”的指导思想，以让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会竞争、学会健体、学会创新”为成才目标，把“一切为了学生，一切想着学生，一切服务于学生”作为学校一切工作的出发点和落脚点。　　为了让更多的穷孩子能读上高中，他对学生一律采取“贵族学校，平民收费”的方法，严格按照公办学校的收费标准收费。按照“民办学校、公办收费，高分生免费，特困生照顾”的原则，对家庭困难的、父母伤亡的、品学兼优的200多名学生给予了上高中的机会；对本镇家庭贫困的达线学生减免住宿费200元；对品学兼优的学生实行减免全部书、学杂费；为了激励广大学生努力学习，参与竞争，学校对每学期期末考试前10名的学生实行减免住宿费和学杂费。用他的话说，就是要花钱买这些孩子读书。　　当他看到农村中、小学办学条件落后，有的学校甚至连课桌椅都破陋不堪，学生趴在土砖块上写作业时，他总是说：真难为了孩子们！他先后为邻近的泾口乡、塘南镇、XX镇的中、小学捐助课桌椅2000多套。针对农村小学生英语、数学两门课程成绩普遍偏低的现状，闵洪根又决定实施“阳光工程”。他投入5万多元，专门从南昌外国语百树学校请来优秀教师，开办了6个“英语、数学兴趣班”，为昌东、麻丘、塘南三个乡镇共300多名小学生补习英语、数学课。他深知农家孩子的辛苦，对参加兴趣班的300多名学生全部实行免费上课。学生连领取的课本都是免费的，学生没有交一分钱。他常对老师们说，农村挣钱不容易，为了孩子读书，他们的父母节衣缩食。我们千万不能因为赚钱而误了这些孩子的前程！执著追求写人生　　闵洪根作为一个普通农民的儿子，想到自己小时候很想读书却因家庭困难而辍学的经历，他感慨万千。曾经有很多朋友都劝他，有的说搞房地产赚钱快，有的说搞开发赚钱多，也有的提醒他办学风险大，投入多，回报慢。闵洪根是个自信的人，他说，赚钱不是我办校的唯一目的。他凭着一股对教育事业的情节，已下定决心要做强作大教育事业。　　麻丘高级中学在拥有完备的教育设施的基础上，始终将提升教育教学质量放在工作首位，围绕选好人才，用好人才，管好人才，充分调动人才积极性这一主线，施行了一系列科学严谨的新举措，制定了全员岗位聘任制、评教评学制、优胜劣汰制，旨在把学校办成教育理念新、学习环境好、教学设施全、管理科学的现代化高级中学。由于学校传承优良的教风和严谨的学风，全校教职工敬业奉献、莘莘学子刻苦学习蔚然成风，教育教学质量直线攀升。今年高考首战告捷，一本上线人数达12人，二本上线人数达到73人，三本上线