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交流经验拓宽思路努力开拓老年教育工作新局面交流经验拓宽思路努力开创老年教育工作新局面新钢公司老年大学各位领导、各位来宾，同志们：　　新钢公司老年大学是伴随着社会人口老龄化和老年教育事业的兴起而发展起来的一所企业型老年大学，始建于年，现有在校学员近人，设有山上和一机两个分校，开设了书法、国画、音乐、保健、英语、电脑等门课程和个教学班。十三年来，学校在新钢公司和新余市有关部门的重视和支持下，在各有关部门的共同努力下，经历了从无到有，从小到大，从低到高，规模不断扩大，办学质量不断提高的发展壮大过程，成为新钢公司老同志增长知识的课堂，欢度晚年的乐园，老有所为的场所，深受广大老同志和社会各界人士的好评和赞赏。特别是近年来我们十分注重抓好社区老年教育工作，扩大老年教育覆盖面，逐步形成了一套切实可行的管理制度，总结出了一些教学管理经验，使学校的教学和管理逐步走上制度化、规范化的轨道，受到省、市有关部门和广大老同志的好评，并先后获得江西省先进老年大学和新余市老年教育先进单位的荣誉称号。　　新钢老年大学创办十三年来，始终坚持“为老年人服务、为新钢三个文明建设服务”的办学方针，围绕“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持“教、学、乐、为”的施教方针，积极探索老年教育规律，不断总结和积累办学经验，以改革的精神和状态研究新情况、解决新问题、探索新路子，使新钢老年大学成长为一所上规模、上水平的老年学校，日益成为广大老同志与社会联系的纽带和公司三个文明建设的窗口，取得了显著社会效益。我们的办学体会主要有如下几点：　　×一、始终坚持正确的办学方向夯实老年教育基础　　×搞好老年教育、办好老年大学是我国经济与社会发展、全面建设小康社会的客观要求，是构建终身教育体系，促进人的全面发展，形成全民学习、终身学习的学习型社会的必然要求。加强老年大学建设，有方方面面的工作要做，但最重要的一点就是要坚持正确的办学方向和办学思想。老同志退休后，由革命大家庭进入社会小家族，除了看书、读报、看电视外，似乎与社会半隔离了，对党在新时期的路线、方针、政策和企业的经营发展了解甚少，有的甚至产生了失落感和愤世情绪，从而牢骚不断。为此，新钢老年大学切实以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，始终坚持社会主义的办学方向，把“老有所学、老有所乐、老有所为”有机地结合起来，切实加强老年大学思想阵地教育，夯实老年教育的基石，有效地维护了老同志的思想稳定，使他们在思想上、政治上与国家和企业保持了高度的一致。　　×一是抓好老同志思想信念教育，将思想政治教育渗透到老年教学中去。在各科教学内容的安排上，我们以体现积极、健康、向上的精神为指导，努力做到紧跟形势，紧贴学员实际，引导学员关心国家大事、社会发展，关心公司生产发展、经营技改，邀请公司领导来校上课、作专题讲座、形势报告会等，用先进思想贯穿学教活动的始末，有效地提高了老同志的思想政治素质，加深了他们对党的路线方针政策的理解，使老同志始终保持着政治上的清醒和坚定，从而更加自觉地拥护国家的大政方针，更加自觉地维护大局的稳定。　　×二是抓好唯物论和无神论教育，引导广大学员树立科学精神，积极抵制唯心主义、封建迷信及各种伪科学；抓好老年观教育，引导广大学员自觉转变角色，保持乐观情绪，树立科学的养生观念，培养健康的生活态度，正确认识社会，关心社会进步，活到老学到老，永葆革命的青春和热情。　　三是做好老年大学创先争优活动，深入开展创优评比活动，通过评选表彰先进集体和优秀学员、宣传先进典型等方式，充分发挥老党员、老干部、老同志的政治优势和示范引导、榜样激励的作用，激发老同志学习热情和兴趣，形成了学习情绪饱满、学员人气旺盛以及尊师重教、团结互助的良好学习风范。　　二、不断改进教学方法，适应老同志文化学习需求　　×针对需求，教学对路，是办好老年大学的一项关键工作。老年大学必须围绕老年人来办，这是中央“以人为本”精神在老年大学工作中的重要体现。老同志上老年大学，主要靠自愿，靠吸引，为了激发老同志的求学热情，使老同志的晚年生活更加充实快乐，自我价值得以更好地实现，我们在教学中注重从老同志的需求出发，不断改进教学形式、方法和手段，精心设置、调整学习课程。　　×一是根据老年人特点，采取灵活多样的教学方法。为了使老同志们在“学中求乐、乐中求学、怡悦心身、服务社会”，我们在以课堂教学为主的同时，十分注重发挥课外活动的作用，坚持课堂教学与课外教学相结合，校内活动与社会活动相结合，理论教育与教学实践相结合，将“三结合”的方法贯穿到整个教学活动的始终，比如我们将书画课与共产党成立周年等纪念活动融合，积极举办革命书画作品展、操练文艺节目等，或将老年保健课与老年人运动会融合，大力开展太极拳表演和比赛等活动，我们还经常积极组织老同志参观公司各类技改工程现场，使老同