高中生物 实验过关专题04 遗传类实验设计大题过关.docVIP

得分宝典之高中生物实验过关专题04 遗传类实验设计大题过关 本专题考情分析： 遗传推理试题是近年来高考考查的重点，此类题目综合性强，要求学生有较强的推理能力和判断能力，还可以结合实验知识，考查学生设计实验的能力，在近几年的高考中的成为考查的重点。 若将遗传因素（基因型）作为实验变量则应将具有不同遗传组成的生物放在相同且适宜的环境下培养，观察反应变量，得到实验结论。 7．判定基因是否符合相关的遗传学定律 分离定律：（1）对杂合子的花粉进行鉴定，两种花粉是否为1：1；（2）对杂合子进行测交，观察测交后代是否为1：1；（3）对杂合子进行自交，观察自交后代是否为3：1自由组合定律：（1）对两对基因都杂合的个体进行测交，观察测交后代是否符合1：1：1：1的分离比；（2）对两对基因都杂合的个体进行自交，观察测交后代是否符合9：3：3：1（或9：1、12：3：1等变式）的分离比。 二、考查中经常出现的关键解题知识点 概括这类题目，主要涉及以下几种类型的题型： 1．根据表现型推导基因型。此类题目的判断要注意从子代开始，并首先关注隐性个体，因为隐性个体一定是纯合体，对显性个体要根据亲代和子代的表现型去推断是纯合体还是杂合体。当涉及多对相对性状时，要分开来一对一对地分析，最后再整合。 2．判断基因存在的位置（哪一类染色体上？细胞核内还是细胞质内？）和基因的显隐性关系。这类题目要根据亲子代的表现型及比例，首先确认性状是否和性别相关，如果有实验还要看是否表现母系遗传，以及正反交的结果是否一致。 3．设计实验或根据某实验结果判断某种现象及事实。 三、分析典型例题，明确考题类型 1已知家鸡的突变类型无尾(M)对普通类型有尾(m)是显性。现用普通有尾鸡自交产的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射一点点胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状。 (1)普通有尾鸡自交产的受精卵的基因型是 ，如果不在孵化早期向卵内注射胰岛素，正常情况下表现型应是 。 (2)孵化早期一般是指胚胎发育的 期。 (3)你认为上述实验中胰岛素的作用是 。 (4)请设计实验探究你在(3)中的假设，写出实验步骤、实验结果和结论。 　　　 　　　 　　　 。 【解析】本题以著名实验为背景，考查了学生对基因型、表现型、突变与环境的认识与胞)培养成的幼苗，置于相同环境下生长一段时间观察其性状变化。 2在一个纯合直尾的小鼠种群中，出现一只弯曲尾的雄性小鼠。假如已弄清弯曲尾是隐性性状，请设计实验，判断弯曲尾基因是位于常染色体上还是X染色体上。请写出有关实验步骤、可能的实验结果及相关结论。 　　 。 【解析】基本的思维方式是假设演绎法，例：假设弯曲尾基因位于X染色体上，XBXb× ①基因T的表达包括转录和 两个阶段，在后一阶段中， 能特异性地识别并转运氨基酸。 ②选择多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，杂交后代植株的性别仅有雄株和雌株两种，且比例各占50％，则亲本植株的基因型为 。 ③将基因型为BbTt的玉米植株去雄后，授以bbTt玉米植株的花粉，杂交得到的后代植株的性别及比例为 　　　　　　　　　　　　　　 。 ④让基因型为BbTt的玉米植株作亲本，自交得到F1代，让F1代植株中的雄株和雌株玉米杂交，则产生的F2代中雌性玉米植株占的比例为 。 (2)某同学用纯合有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，F1全部