师德先辈小我事迹资料.docVIP

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师德先辈小我事迹资料

真情浇灌诸幼苗 ??? 爱心铺就成长路 ——谷丽亚的师德先进事迹 谷丽亚,女,34岁,中共党员,小学二级教师,白城市洮北区铁岭小学教师。多年担任班主任和语文教学工作,教导处主任。在工作中,她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中,她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可,得到了学生的喜爱与尊敬,她是学校师德建设的标兵,是学校文明教育的典范。她没有什么惊天动地、轰轰烈烈的事迹,有的只是脚踏实地、润物无声的做好自己的本职工作,用高尚的师德支撑自己的人生,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗,茁壮地成长。 一、提升素质、积极进取。   作为班主任、语文教师、教导主任,再加上平时的一些临时性任务,谷丽亚老师的任务很重,但她从不叫苦叫累,总是尽心尽力地做好每项工作,得到了学校领导及教师的一致赞扬。 为了完美地展现自己的教学水平,让学生获得最大程度的发展,在教学中,谷丽亚老师潜心钻研教材、教法,不断总结工作的成败得失,同时积极向同事请教,借鉴别人的可取之处,她还特别注意听取学生的建议,想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题,她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课,她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲,终于形成了自己的课堂风格,教学成绩不断提高,各种荣誉也接踵而至。从教十余年来,她所带班级的成绩总是名列前茅,她也得到了学生的喜爱与尊敬,并且多次在各类区级比赛中获奖,是区级优秀教师,区级骨干班主任。 二、学高为师,身正为范。 教师不仅是学生的老师,更要做学生的榜样,在社会上要做文明礼仪的表率,时刻注意人民老师在社会中的形象。因为老师的一言一行都受到社会的监督,都无时无刻的在影响社会文明的发展。正所谓“师者,人之典范也”。 “学高为师,身正为范”是对教师职业特点的准确概括。因此,谷丽亚老师无论在社会上还是在学校里,都十分注意自己的言行,做到了为人师表。一次,一位家长没有弄清事情的真相,就跑来学校里闹事。谷老师给他做解释,他不但不听,反而认为谷老师在争辩,就破口大骂起来。谷老师忍让为上,没有和这位家长争吵,而是和颜悦色、耐心细致的讲明事实的具体情况。事后,这位家长感到自己太冲动了,对不住谷老师,连忙道歉。   谷老师为了了解学生的学习情况、思想动态,付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。  三、真诚关爱、无私奉献。   谷丽亚老师班里有好几个学生都是单亲家庭,他们或多或少的都有一些问题,为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长,她做了许多工作。其中有个孩子叫李云剑,在父母离异后跟着爷爷奶奶生活。爷爷、奶奶都已年过七十;爸爸小儿麻痹,严重残疾且有些不务正业。一家人的日子过得十分拮据。在李云剑的眼神里总是流露出那种胆怯,这完全是因为他没有母爱,自卑的表现!可是命运并没有善待这可怜的孩子。2008年的七月,不幸又一次降临到这可怜的孩子身上——最疼爱他的奶奶因患癌症,离开人世。这件事对李云剑的打击很大。他变得越发内向、自闭了。上课注意力不集中,课下也不再和同学一起玩,总是一个人躲在角落里发呆,而且经常逃学。谷老师了解情况后寻找一切机会亲近他,让他感受到爱,感受到关心和温暖。以关爱之心来触动他的心弦。在日常生活中,谷老师把它当作自己的孩子一样关心、照顾。天凉了,告诉他加衣服;下雨了,就把他留下一起吃午饭;还经常买些学习用品给他。让他随时感受到来自老师的关爱。还组织班里一些同学来帮助他,跟他一起玩,跟他一起写作业。让他感受到同学的信任,感受到同学是自己的益友,让他知道自己并不孤独,在他身边还有老师和同学,还有很多人在关心他、疼爱他。从此他再也不一个人坐在角落里了,他的脸上露出了笑容——那种他这个年龄段孩子该有的天真、灿烂、充满阳光的笑容。他开始在快乐中学习、生活了。   多年的教育生涯使他爱上了教育事业,全身心地奉献于教育工作中。学校教育是一座舞台,让她

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