齐市二十五中学标准化建设总体规划11.docVIP

齐市二十五中学标准化建设计划 齐市二十五中学校 2011年3月10日 齐市二十五中学标准化建设总体规划 为全面贯彻落实国家、省、市、区教育工作会议精神，紧紧围绕“办学条件进一步改善、育人质量进一步提高、学校‘三风’进一步好转”这一中心，体现“理念先进，设施一流，师生发展，特色鲜明，成绩显著，百姓满意”的办学宗旨，全面提升学校办学水平，为实现我校教育事业超常规、跨越式发展，特制订二十五中学2010—2015年学校发展总体规划。 一、“十一五”工作回顾： “十一五”期间我校发扬锲而不舍艰苦奋斗勇于奉献的精神，踏踏实实的工作，基本上完成了十一五规划的各项任务。从基本合格初中逐步达到合格初中的标准，并积极向规范化初中迈进。学校完成了校容校貌基础设施的建设。2010年搬入齐化子弟学校教学楼，逐步完善绿化美化任务，建成了标准的旗杆旗座和领操台，增建了标准的篮球和排球场地。进一步巩固了普九成果，积极主动地控制学生流失，使流失率达到历史最低点，初中毕业巩固率逐年提高，教学成绩逐年攀升。2006年—2011年均完成重点指标任务。毕业升高中人数逐年提高。学生体育达标率达98%以上。专业教师学历100%达到大学本科学历，培养了一个敬业、乐业、好学、上进、师德高尚、业务精良的教师队伍。 尽管取得了很多令人叫人骄傲的成绩，但还存在很多未完成的工作，需要在十二五期间进一步完成，还有很多问题需要在今后的工作中改进。如：专业教师缺乏尤其创办农村综合中学专业专职教师；历史生物学科没有专业教师；教师利用信息技术辅助教学工作有待提高；实验室器材匮乏满足不了基本的教学要求，演示实验和分组实验开课率达不到标准；缺少教职工综合活动室和音体美专用教室；班级缺少电教器材；卫生室图书室有待进一步提高；食堂宿舍需要进一步改造；学校取暖问题亟待解决。 二、十二五规划指导思想： 坚持以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”、学习实践科学发展观的重要思想为指导，以实施素质教育为核心，以培养创新人才为目标，以教育的现代化为标志，努力建成与现代化大都市经济社会发展水平相适应的，具有现代的教育观念、优化的教育结构、多元化的办学体制、先进的教学设施、高素质的教师队伍、高水平的教育质量的基础教育体系。 三、规划目标五年（2010年-2015年） 1、总体目标为： 结合标准化学校建设标准，力争在2015年学校完成标准化建设任务，争创农村综合中学样板校。 2、分目标： 2010年目标：配齐各学科专业教师，开齐开足各级课程，加强组织机构建设和校园环境建设，体现环境育人。改进住宿和学生伙食条件。 2012年目标：完善办学条件，配齐音体美专用教室和教师活动室，争取每班配备多媒体器材，每名教师配备教学电脑，实现网络化教学，改善办学环境。配备改善农村综合中学各相关软硬件设施。 2015年目标：全面完善标准化建设目标，查缺补漏，进一步做好各种档案建设。 四、主要工作任务 1、 明确职责 成立学校标准化建设工作领导小组，加强对这项工作的领导。实行目标责任制，要把学校标准化建设重要议事日程。 2、 校园环境建设 在教育实践中能从全员、全过程、全方位角度育人，达到环境育人的目的，特别在美化校园环境和文化建设中，包括建筑、环境绿化、校园卫生等，表现和标志校园文化的东西，其构造和设计都能够体现出广大师生的价值目标和审美意向，使校园环境建设真正起到育人的目的。 3、深化改革，加强管理，把素质教育落实到实处 标准化学校要以深化教育教学改革，更新教育观念，端正办学思想入手，充分发挥教改科研的优势，改革课程设置，改革招生考试制度，改革课堂教学，改革评价制度。要切实强化学校基础管理工作，建立健全学校管理制度，实行科学规范管理，力求通过管理出质量，出效益，从根本上促进学校提高教学质量和办学水平。 4、建设一支适应素质教育需要的教师队伍 师资队伍建设是实施标准化学校工作的各项措施中的头等重要措施。要按照《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，深化人事制度改革，建立优化干部教师队伍的有效机制，提高教师队伍整体素质。 把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点，加强师德教育，开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育，开展计算机等现代化教育基本技能训练，培养一批一专多能的创新型教师，是教师整体素质明显提高。 5、建立和完善稳定的教育投入体制 形成以政府投入为主体，多渠道筹措经费的教育投入体制。在继续保持增长的基础上，设立“学校标准化建设”专项资金，加强对教育经费的管理、使用、审计，充分发挥资金效益。积极开展勤工俭学等活动。 6、师资培训方面： 以新课改为契机加大师资培训力度，外派教师参加学历提高教育、继续教育、学科带头人、骨干教师选拨定期培训，使专任教师即符合标准