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几何类综合题怎样考 第 PAGE \* MERGEFORMAT 9页 25题：几何类综合题 典型例题： 一）常规性试题： 例1、（2009年山东烟台14分）如图，直角梯形ABCD中，，，且 ，过点D作，交的平分线于点E，连接BE． （1）求证：； （2）将绕点C，顺时针旋转得到，连接EG.．求证：CD垂直平分EG. A D G E C B （3）延长BE交CD于点P．求证：P是CD的中点． 证明：（1）延长交于． ，， ． 1分 A D G E C B F P 在中，， ，即． ，． 3分 ， 即． 4分 （2）平分，． 由（1）知，，． 6分 由图形旋转的性质知． 8分 都在的垂直平分线上，垂直平分． 9分 （3）连接．由（2）知，． ．．． 11分 ，． 由（1）知．，． 12分 又，，． 13分 ，．是的中点． 14分 D C E B G A F 巩固练习： 1、（2009年重庆）已知：如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，DE⊥AC于点F，交BC于点G，交AB的延长线于点E，且． （1）求证：； （2）若，求AB的长． 2、（2010江苏盐城12分）如图1所示，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，∠DCB=75o，以CD为一边的等边△DCE的另一顶点E在腰AB上． （1）求∠AED的度数； （2）求证：AB=BC； 二）、开放性几何试题（结论探究性试题和条件探究性试题） 例2、（2010福建南平）如图1，在△ABC中，AB=BC，P为AB边上一点，连接CP，以PA、 PC为邻边作□APCD，AC与PD相交于点E，已知∠ABC=∠AEP=α（0°α90°）. （1）求证：∠EAP=∠EPA； （2）□APCD是否为矩形？请说明理由； （3）如图2，F为BC中点，连接FP，将∠AEP绕点E顺时针旋转适当的角度，得到∠MEN（点M、N分别是∠MEN的两边与BA、FP延长线的交点）.猜想线段EM与EN之间的数量关系，并证明你的结论. （2）答：□ APCD是矩形 ∵四边形APCD是平行四边形 ∴ AC=2EA, PD=2EP ∵ 由（1）知 ∠EPA=∠EAP ∴ EA=EP 则 AC=PD ∴□APCD是矩形 (1)证明：在ΔABC和ΔAEP中 ∵∠ABC=∠AEP，∠BAC=∠EAP ∴ ∠ACB=∠APE 在ΔABC中，AB=BC ∴∠ACB=∠BAC ∴ ∠EPA=∠EAP 图1 A B D C E P 图2 A B D C E P M N F 解： （3）答： EM=EN ∵EA=EP ∴ ∠EPA=90°－  eq \f(1,2)α ∴∠EAM=180°-∠EPA=180°-(90°-  eq \f(1,2)α)=90°+  eq \f(1,2)α 由（2）知∠CPB=90°,F是BC的中点，∴ FP=FB ∴∠FPB=∠ABC=α ∴ ∠EPN=∠EPA+∠APN=∠EPA+∠FPB=90°-  eq \f(1,2)α+α=90°+ eq \f(1,2)α ∴ ∠EAM=∠EPN ∵ ∠AEP绕点E顺时针旋转适当的角度，得到∠MEN ∴ ∠AEP=∠MEN ∴∠AEP- ∠AEN=∠MEN-∠AEN 即 ∠MEA=∠NEP ∴ ΔEAM≌ΔEPN ∴ EM=EN 巩固练习：1、（2010黑龙江哈尔滨） 已知：在△ABC中AB＝AC，点D为BC边的中点，点F是AB边上一点，点E在线段DF的延长线上，∠BAE＝∠BDF，点M在线段DF上，∠ABE＝∠DBM．、（1）如图1，当∠ABC＝45°时，求证：AE＝MD； （2）如图2，当∠ABC＝60°时，试探究线段AE、MD之间的数量关系。 2、（2008年广东）（1）如图7，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD，连结AC和BD，相交于点E，连结BC． 求∠AEB的大小；B A O D C E 图8 C B O D 图7 A （2）如图8，ΔOAB固定不动，保持ΔOCD的形状和大小不变，将ΔOCD绕着点O旋转（ΔOAB和ΔOCD不能重叠)，求∠AEB的大小. 二）动态类几何试题 例3、（2010 山东淄博）将一副三角尺如图拼接：含30°角的三角尺（△ABC）的长直角边与含45°角的三角尺（△ACD）的斜边恰好重合．已知AB＝2，P是AC上的一个动点． （1）当点P运动到∠ABC的平分线上时，连接DP，求DP的长； （2）当点P在运动过程中出现PD＝BC时，求此时∠PDA的度数； （3）当点P运动到什么位置时，以D，P，B，Q为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上