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在电大春季开学典礼上的讲话
在电大春季开学典礼上的讲话尊敬的各位学员: 首先请让我代表学校党委和行政向参加电大开放教育学习的学员同志们表示欢迎!为你们成为中央电大的学生表示祝贺!下面,就学员普遍关心的三个问题谈点意见。 一、电大开放教育的毕业文凭“含金量”如何? 开放教育的全称是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目”,颁发的毕业证书由教育部监制,高校学生网上注册,中央电大校长即教育部高教司司长张尧学签字学校盖章的正规毕业证书。 中国的电视大学是邓小平同志批准建立起来的,是以现代电子信息技术为手段,采用多种媒体进行远程教育的开放性高等学校。她由中央电大、省级电大、地市和县级基层分校组成的教育网络,覆盖全国城乡。20多年来全国电大毕业生近500万,目前全国开放教育在校生近80万,是世界十所巨型大学之首。鉴于电大办学教学规范,管理严格,其毕业学分不光国家承认,世界发达国家普遍认可,被誉为国际通行的“绿卡文凭”。青岛电大与2000年被批准参与开放教育试点,在全校干部师生的努力下,去年通过了教育部专家组的严格评估,成为青岛第一家通过国家评估的远程教育高校。今年初,学校组建远程开放学院,将现代远程开放教育这一先进的办学模式推向社会,为更多的社会求学者提供全方位的服务,帮助大家尽快获得世界通行的“绿卡文凭”。二、参加电大的开放教育如何学习? 作为开放教育的主体即教师和学生,首先要转变教与学的观念。“人才培养模式改革”的核心是将过去的“以学校教师为中心”逐步转变为“以学生为本、指导服务”。各位学员要尽快适应这一改革,由过去的“应试学习”变成为“提高素质”而学习。这因为学习型社会和终身教育社会主义市场经济发展的必然,每一个法人单位要发展,需要的是人才;每一个青年要生存,在创业发展中体现社会存在价值,必须成为人才。因此,要以扎扎实实的自主性学习为基础,尽快提高自身素质。 以自主性学习为主体的电大开放教育,其学习方法大致分五个阶段。一是个人自学。要养成预习、复习和练习的好习惯,尤其要学会网上查寻资料的技能,锻炼自己整合资料的能力;二是上网学习。要在教师的指导下,完成网上各栏目规定的听课、阅读、练习并和教师在网上交流问题,达到掌握知识重点的目的。与此同时,学校提供有关普通高校教授的教学课件,帮助学员扩充知识、提高素质。三是集中辅导。学校定期组织学员进行面授辅导,主要内容有讲授新知识指导自主学习,总结归纳前段学习重点,回答学员提出的问题,辅导学员有针对性的复习等。四是实践环节。这是开放教育的重要组成部分,学员要根据所学专业知识要点,有机地与改进岗位工作相结合,同时学校将发挥实践基地的作用,开拓学员专业知识领域。五是考核评定。开放教育实行“形成性考核”和“期末考试”相结合的成绩评定办法,以学员平日作业练习为主的学习和实践情况作为“形成性考核”,其成绩占学科总成绩的百分之二十,“期末考试”将采取不同形式的考试方法检测学员对基本知识的掌握情况,在学科总成绩中占百分之八十。 为满足学员自主性学习的要求,我校在三年的试点中不断加强办学条件建设。硬件的信息传输方面已拥有卫星、互联网、光纤光缆和卫星电视负载传输,保证了教学信息的下载;教学设施方面在电大市校七千平方米的大楼内,分别用闭路电视网和微机校园网给以覆盖,形成大中小各种电子教室,还建有电视演播厅、电子阅览室等。软件的建设上,多年来注重办学的质量品牌,将规范管理与热情服务相结合,实行专职兼职教师相结合的师资队伍,指导学生克服困难完成学业,得到中央电大、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、山东大学等单位和学员的肯定。三、进了电大能否考出去按期毕业? 随着人才培养模式改革有计划的推广,xx电大在办学理念上,由“宽进严出”调整为“宽进、严教、高出”;在教学方式上,开放教育的教学过程集传统电大、自学考试和网络教学的长项优势于一体,实现教学过程的完整流畅,切实体现“以生为本、指导服务”的原则;在考试管理上。坚持教考原则上的一致性,严格考试的规范管理,严肃考场纪律;还要根据专业、学科和科目的不同,试行考试方法改革。目的是帮助学员切实掌握本专业的基本理论知识和技术技能,提高专业素质。应该说,大家了解了电大开放教育的教学过程,明确了自己如何学习的方法,关键是按照学校的教学要求,持之以恒地保持学习兴趣和毅力,保持老老实实的学习作风,完成学业获得文凭不是问题。 广大学员同志们,在机遇和挑战并存、社会快速发展的形势下,社会需要人才,电大助你成才,这只是良好的外部机遇环境,学员内在的学习主观能动性将起着决定性的作用。为此,我代表电大教师向学员提出三条真诚的希望,第一,端正学习态度,转变学习观念。为求得真才实学进校学习,万不可“混文凭”,更不能在学习上投机取巧。第二、讲求学习方法,保持学习毅力。做学问只能在勤奋刻苦的基础上,摸索
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