实习报告——金工实习成绩评定方案.docxVIP

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实习报告——金工实习成绩评定方案

实习报告——金工实习成绩评定方案   金工实习成绩评定方案一、金工实习总成绩评价方式:   学生金工实习总成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。 二、金工实习总成绩构成:   金工实习总成绩按“工作态度”和“实习效果”两个方面进行评定,以实习效果为重点。 1、工作态度   工作态度指学生遵守《金工实习学生守则》的情况,主要包括安全意识,组织纪律性,公益劳动态度,是否服从管理等方面内容。其综合评定分五个档次:   1)很好:能模范遵守《金工实习学生守则》中的各项规定,有高度的安全意识和组织纪律性,积极参加公益劳动,并能协助指导教师进行管理。   2)较好:能严格遵守《金工实习学生守则》中的各项规定,有较高的安全意识和组织纪律性,积极参加公益劳动,服从指导教师的管理。   3)一般:能基本遵守《金工实习学生守则》中的各项规定,有一定的安全意识和组织纪律性,参加公益劳动,服从指导教师的管理。   4)较差:不认真遵守《金工实习学生守则》中的各项规定,安全意识和组织纪律性较差,不能主动参加公益劳动,不能严格服从指导教师的管理,缺勤较多(迟到、早退、脱岗等现象超过三次;无故旷工超过一天;包括病、事假在内的缺勤天数未超过实习总时间三分之一)。或出现过人为较轻的安全事故;   5)很差:有严重违反《金工实习学生守则》的表现,安全意识和组织纪律性淡薄,不参加公益劳动,不服从指导教师的管理,缺勤现象严重(迟到、早退、脱岗等现象超过五次;无故旷工超过二天;包括病、事假在内的缺勤天数超过实习总时间三分之一)。或出现过人为较严重的安全事故。 2、实习效果   实习效果包括车工试件、钳工试件、铣工试件、焊接工件、铸件的考核情况和金工实习总结报告的完成情况。   1)实习工件考核:以车工试件、钳工试件成绩为重点,其他工种成绩为参考,分各工种现场考核与综合评定二部分。 A实习工件各工种现场考核按下列标准进行:   优秀:能在规定时间内独立熟练完成考核工件的加工,并熟练进行测量,考核工件尺寸公差完全符合图纸要求;   良好:能在规定时间内独立比较熟练地完成考核工件的加工,并熟练进行测量,考核工件主要尺寸公差符合图纸要求;   中等:经过指导教师提示,能在规定时间内完成考核工件的加工及测量,考核工件主要尺寸公差符合图纸要求;   及格:经过指导教师提示,能在规定时间内完成考核工件的加工及测量,考核工件主要尺寸有超差现象;或者:考核工件主要尺寸公差虽符合图纸要求,但发生过打刀、毁料等事故;   不及格:虽经过指导教师提示,但仍不能在规定时间内完成考核工件的加工及测量;考核工件主要尺寸严重超差,且发生过打刀、毁料等事故。 B实习工件考核综合评定按下列标准进行: 优秀:车工、钳工均为优,其它为及格以上;   良好:车工、钳工均为优,其它有一项不及格;或车工、钳工为良—良以上,其它为及格以上;   中等:车工、钳工为良—中(中—良)以上,其它有一项不及格;或车工、钳工为中—中以上,其它为及格以上;   及格:车工、钳工为中—及格(及格—中)以上,其它有一项不及格;或均为及格以上;   不及格:车工、钳工为中—及格(及格—中)以下,其它有一项以上不及格;或车工、钳工为及格—不及格(不及格—及格)以下,其它均为及格以上。 2)实习总结报告批改:   优秀:实习目的明确,态度端正,内容翔实,格式规范,总结全面,实习收获大;   良好:实习目的明确,态度端正,结合实际,内容具体,总结较全面,图中存在一定问题。实习收获较大。   中等:实习目的较明确,态度较端正,内容较具体,总结不够全面,图中存在一定问题,实习有一定收获。   及格:实习目的较明确,态度较端正,但内容结合实际不够,缺乏全面总结,图中存在问题较多,实习有一定收获。   不及格:实习目的不明确,态度不够端正,总结报告所缺内容较多,图中存在原则性问题,实习收获不大。 三、金工实习总成绩评价标准   1、优秀:工作态度较好,工件考核为优,总结报告为优;   2、良好:工作态度较好,工件考核与总结报告成绩为优—良(良—优)、良—良;   3、中等:工作态度较好,工件考核与总结报告成绩为中—良(良—中)、中—中;   4、及格:工作态度一般,工件考核与总结报告成绩为中—及格(及格—中)、及格—及格;   5、不及格:工作态度一般,工件考核与总结报告成绩为中—不及格(不及格—中)以下; 四、加分或减分情况 ?? 1、工作态度表现较好,则按三、1—5进行成绩评定;   2、工作态度表现很好,则可将实习成绩酌情提高一个等级(实习成绩已按三、1评定为优秀者,另采取奖励措施);   3、工作态度表现较差者,其实习成绩要降低一个等级;   4、工作态度表现很差者;不按时上交或抄袭他人实习总结报告者,则金工实习成绩为不及格。机

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