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- 2018-01-21 发布于贵州
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市中小学办学条件绩效考核工作汇报材料
市中小学办学条件绩效考核工作汇报材料 一、学校概况东王小学成立于1915年,历经历史沿革,现为2轨以下的村级完小,共有8个教学班,318名学生;教职工26人。其中专任教师22人,本科毕业2人,大专毕业18人,7人正在进修本科,区优秀青年教师1人,区骨干教师2人。学校占地面积22770平方米,生均占地71.6平方米;建筑面积3565平方米,生均11.21平方米;绿化面积3200平方米,生均10.1平方米。学校自创建以来,在各级领导的关心支持下、社会各界的扶持下,以新的理念,新的追求,务实的工作,科学的管理,不断改善办学水平,营造优美的校园环境,加强教师队伍建设,强化学生常规管理,全面实施素质教育,教育教学质量在全区名列前茅。形成了“敬业、务实、严谨、高质”的校风,“多思、求真、全面、求实”的学风。以信息技术为载体,加强学校办学特色研究,走在全区教育信息化的前列。先后获得“南京市示范学校”、“六合区模范学校”、“六合区平安学校”等荣誉称号。二、南京市中小学办学条件建设绩效考核工作根据区教育局创建“南京市中小学办学条件建设绩效考核”建设工作会议精神,我校认真学习了会议文件以及“江苏省中小学教育技术装备标准”,参照建设标准和验收时限,针对学校现状,我们做了以下工作:1,成立以校长为组长,其他校领导为成员的“南京市中小学办学条件建设绩效考核”建设工作领导小组,统一协调“南京市中小学办学条件
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