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初二下学期工作总结
初二下学期工作总结
初二下学期工作总结
时间过得很快,又到了和大家说再见的时候了。其实,这样的离别我已经经历过很多回了。但,每次,却总是带着一样的感伤。这次也不例外。由于我受伤的关系,一直到最后一节课才出现在大家面前。正如我跟大家说的,留下一点纪念品给我吧,于是,我坚持每个班都去了。现在,大家已经把想对我说的话写给我了,也该轮到我了。
1班:从我的角度来说,你们班是纪律很好的班,每次上课都会让我感到轻松。但,也正如大家纸条中写的,气氛有点沉闷。有时,在大家听我讲课的时候,由于太安静了,我会觉得有点心慌。我承认,在调动大家的气氛方面,我是做得不够的。而且,你们班有部分同学会让我印象深刻,真心希望这些同学能发挥带头作用,把你们班引领得越来越好。
2班:我觉得对我而言,在你们班上课的时候总会有点辛苦,因为纪律不是很好。但仍有那么几位同学,能在吵闹中积极配合我,回答我的问题,这让我觉得很感动,在此也表示感谢吧。而且我觉得值得一提的是,在这个学期的后半段,我采纳了同学的建议,在上课的时候多微笑,我做到了,好像和大家也更亲近了。
3班:回想从初一教大家到初
二,以我的感觉来说,刚开始觉得还好,中间阶段有些小插曲,最后时刻,好感觉又回来了。尤其是初二这个阶段,有段时间,我对大家说过一些狠话,这作为一个教育者、老师,我承认是我的错,在此,向大家表示歉意。但后来,从大家交作业的情况来看,我觉得有些欣慰和感动,因为大家大多数还是会认真做作业,按时交作业的。从这件事上让我看到了希望。于是,我转变了态度,上课的时候多微笑,我发现大家接纳我了,上课的时候也和谐多了。
4班:你们班的心理课是上午的第五节,可能是时间的关系,这节课总是让大家很有食欲吧。我上课时,总能看到有同学吃东西。希望这些同学能改过自新。回想初一到初
二,我们的相处也有些小插曲。但值得赏的是,大家都是知错能改的、说到做到的孩子,之后再没出现过捣乱的现象。但是,上课的时候纪律有点差,还有就是交作业不积极,这些都能体现大家的学习态度。
5班:首先,要说大家在课堂上的表现还是让我满意的。而从大家的评价中,我也感受到了大家的支持和肯定。从初一到初
二,我觉得大家在我的课堂上表现得很精彩,你们的配合都给我精神动力,让我把最好的一面展现给你们。
6班:我想,我们的关系一直都是不太和谐的。从大家写的评价来看,大多数同学对我表示感谢,这让我很诧异。但,还有那么一位同学对我说了真话。因为,那些感谢的话会让我觉得不真实,我觉得自己在大家面前表现得并不好。在这里,我也想把我的感受真实的表达出来:有好多次,在你们班上课的时候,看着你们做什么的都有,最让我受不了的是课上会有好些同学去上洗手间。好容易下课了,我的情绪却没办法平复下来,回到家的时候还是火气很大。有些时候,在课堂上我也会说些狠话,这里跟大家说抱歉了,这是我的不该。虽然如此,我却一直找不到解决矛盾的方法。可以说,你们班是我的遗憾,现在,课已经全部结束了,这种带着遗憾离开的心情真的不好受,但是,我也只能这样了。
7班:你们班的表现也是让我满意的。虽然在评价中有同学会说心理课无聊的话,但在上课的时候,我觉得大家的听课精神是我最赏的。我们配合得也很好,经过这两年下来,我觉得我们已经很有默契了吧。而且,就交作业这方面来说,你们班做得也很好,大多数同学能认真做作业、按时交作业。还有纪律也很好。
总之,对你们班,我很赏。
8班:对你们,我感受很深。我觉得大家的表现是越来越好了。在课堂上,我也说过这功劳,很大一部分应该算你们班主任的,她是管教有方。你们班的优点:纪律好,上课听课认真,能积极配合老师。但是,有个别同学会不尊重老师,希望能改正。
9班:先来说优点吧,在我的课上,会有那么几个同学很积极配合我,这让我感到欣慰。但是,也有那么几位同学会经常不尊重老师,且我从部分同学的眼里看到了不屑,交作业也很不积极。
10班:你们班的课是下午的第三节,从时间上看,我是可以理解有些同学虽然身在课堂,但心却蠢蠢欲动的,课堂纪律也很差。也正因为理解你们,所以我一般会提前10分钟下课。就这个学期来说,因为种种原因,你们班漏了很多课,可能这也是造成大家对心理课感受不深的原因吧。上课的时候可能是我不善调动气氛,所以有点沉闷吧。
11班:你们班的课是早上第一节,这是个难上课的时间,现在,我也得承认,我给大家上课的时候也很想睡觉呢!所以,看见一些家伙趴在课桌上睡觉,我也是理解滴,但是,我是个老师,就必须把他们叫醒啦。我想说,不管大家对我上的课如何评价,你们班都是最多支持我的班,在此先谢过了。有好多情景都历历在目:和你们谈心的情景,上课的时候你们的附和,让你们做活动、游戏时你们的积极参与等等。大家上课的积极性也很高。
12班:你们班,也是让我上课最放松、纪律较好的班。这应该是从总体印象来说的吧。
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