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党员党建体会 党员党建体会 近年来，随着国企改制的不断深化和农村产业结构的调整，新经济组织和新社会组织在**族自治县日渐增多，形成了党员电教工作的“真空地带”。为此，**县积极探索，加强调研，创新思路，努力开拓“两新”组织党员电教工作新领域，取得了一定的成效。实践证明，在“两新”组织中开展党员电化教育，有助于扩大党建工作覆盖面，增强党建工作活力，提高党员教育效果。一、整合资源，构建“两新”组织党员电教体系**县是个山区县，“两新”组织分布比较分散，况且规模不尽相同，相当一部分组织不能独立建支部，只能采取合并或挂靠的方式组建党支部。适应这样的特点，**县对站点建设实行整体布局，充分整合存量资源，提出了“一点多效”、“邻支并点”和“联合建点”的党员电教工作思路，做到覆盖所有的“两新”党组织和党员。除了对全县**个基础比较好的新经济社会组织按照“一支一点”的要求进行党员电教阵地规范化建设以外，对于**个挂靠到所在村党支部的组织，采取“一点多效”的电教工作思路，进一步完善和健全村级电教站点功效，增加对“两新”组织党员进行电化教育的内容。对于相当一部分“两新”组织，独立建点一方面增加了组织负担，另一方面不利于电教站点的规范化、制度化建设，针对这种情况，采取了“邻支并点”或“联合建点”的办法，对于相邻近的组织，根据不同情况，两个、三个或四个不等进行联合建点，从而使电教资源配置合理化、