化学实验的改进2.docVIP

化学实验教学的改进 摘要 我对九年级化学教科书上部分自认为不够完善的实验装置和操作，从原料、装置、方法等三个方面阐述，进行适当的补充和改进，从上课的反应来看，有了一定的效果。在此，望各位同仁教导，指正。 关键词 实验改进 当了几年的化学老师，我深刻体会到实验的重要性，化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生的学习兴趣，帮助学生形成概念获得知识和技能，培养观察能力和实验能力，培养学生的实事求是科学态度和学习方法。实验要力求做到操作规范，直观、准确、省时，简单易行、安全环保。为此，我对书上部分自认为不够完善的实验装置和操作作了适当的补充和改进。 达尔文说：任何改进，都是进步。同样对实验的任何改进往往具有积极的意义，甚至起到意想不到的效果。 一、对原料的改进 对实验所用药品及用量进行改进，使得实验效果更明显，实验的安全性更好，实验可视性更明晰。 如铁丝的燃烧实验，要用打磨光亮的细铁丝做实验，若铁丝不光亮，实验室的铁丝不够细的话，实验不容易成功。有的教师用石棉网上的铁丝，浪费石棉网不说，还要把细铁丝处理得很干净。我在市场上买了少量做砂窗用的新铁丝网，便宜而且不需要打磨，三年前买来的现在还是很好用，学生做实验时，用500ml的集气瓶收集一瓶氧气，剪下七八厘米一小条铁丝，绕成螺旋状，只是不要绕得太紧，其它按步骤做就行，实验很容易成功，现象明显。 又如碳还原氧化铜的实验，