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致全市中小学校全体教职员工的一封公开信全市中小学校全体教职员工们：　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。长期以来，我市广大教师，恪尽职守，默默耕耘，为教育事业殚精竭虑、无私奉献，充分体现了“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。广大教师在教书育人的岗位上辛勤耕耘，育人犹如春风化雨；求真求实，授业不惜蜡炬成灰。广大教师的辛勤奉献，奠定了我市教育快速发展的扎实基础；广大教师的谆谆教诲，激励着我市莘莘学子的健康成长；广大教师的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；广大教师的爱岗敬业，为我市教育取得了一个个丰硕的成果。　　“师者，传道授业解惑也”。教师的职责是传授知识，培养人才。青少年学生满怀求知的欲望步入校园，渴望成人，渴望成才；在他们背后，还有一双双亲人的眼睛在关注着；社会也同样把多出人才、快出人才的厚望寄予教师。然而，时至今日，一些教师的乱补课、乱办班、乱收费行为，既是对教育的损害，也是对教师这个崇高职业的亵渎。近年来，我们多次强调：“规范教育收费，严禁教育乱收费，学校乱收费，校长要撤职”，先后出台了《xx市教育收费“六条禁令”》、《xx市关于严禁义务教育阶段违规补课、办班和乱收费的规定》等一系列规章制度，但乱补课、乱办班、乱收费的事情仍时有发生，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了我市教育的声誉与形象。　　“学为人师，行为世范”。教师，必须规范自己的行为。有的教师、有的学校强制代办收费或搭车收费时有发生，利用节假日补课现象屡禁不止。有的学校没有确立正确的教育观、质量观，抓素质教育“停留在口头上”，搞应试教育“落实在行动上”；有的教师不在研究学生认知规律、身心发展规律，提高课堂教学效率上下功夫，而是热衷于“填鸭式”的教学方式，热衷于搞“题海战”；不在改进教学方法，提高教学效益上下功夫，而是千方百计“抢”时间，遮遮掩掩“忙”补课，甚至明目张胆违规收费补课，对此，我们的态度是明确的，一经查实，严肃处理，决不姑息迁就。　　我们清醒地看到，确有少数教师受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，对教育本职工作的热情减退，不安心从教，教书育人观念淡薄，道德责任感下降。进取心减退，放松了对自身学习、道德修养的要求；对个人利益看得太重，这些问题主要是：(1)对规范教育收费的重要性认识不足，对暴露出的问题重视不够，存在着模糊认识；(2)缺乏全局意识、大局观念，不惜为了小团体利益而违规违纪；(3)个别教职工自身素质不高，且淡漠了为人民服务的宗旨观念，弱化了为人师表的职业道德，对教育事业缺乏强烈的责任感，对学生缺乏满腔的热情和无私的关爱。对此，我们必须高度关注，要依法治教、强化管理、狠刹歪风、规范行为，切实办人民满意教育。对教师乱补课、乱办班、乱收费等违规行为，将严格按照《中共江西省纪委、江西省监察厅关于学校乱收费及向学校乱收费行为纪律处分的暂行规定》和《景德镇市关于严禁义务教育阶段违规补课、办班和乱收费的规定》严肃处理，决不姑息。同时，实行“一票否决制”，取消当年度评优、评先、职称评聘、晋级等资格，并与即将进行的教职工聘用制改革挂钩，违规违纪的教师一律不得聘用。　　在新的历史时期，教师职业道德建设赋予了新的内容，新的要求。近年来，为了进一步提高全市教师的师德修养，我们开展了一系列教育活动，取得了明显的成效。爱岗敬业、积极奉献，自尊自爱，为人师表是全市教师队伍的主流，涌现出了一批批师德高尚的好园丁，得到了广大家长的尊重，受到了社会的广泛赞誉。俗话说，教人先教己。我们要教育好学生，应该从自身做起。优秀的人民教师，应该师德高尚，为人师表，应该做到以下四点：一是牢记宗旨，做“三个代表”的忠实实践者。要认真学习“三个代表”重要思想，努力实施“科教兴市”战略，积极担负发展先进文化的重任，做先进文化的弘扬者；牢固树立为人民服务的思想，做广大群众根本利益的维护者，努力把学校办成传播先进文化的阵地和培养优秀人才的摇篮。二是求真务实，做优秀的“人类灵魂工程师”。教书育人是教师的天职。我们不仅要教给学生书本上的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。三是与时俱进，做实施素质教育的先行者。实施素质教育，观念是先导，关键是教师。要更新观念，全面贯彻党和国家的教育方针，树立育人为本的教育观；树立人才多样化，人人能够成才的人才观；树立德智体美全面发展的教育质量观；树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。充分发挥课堂教学这一主渠道作用，深化教育教学改革，提高教学质量。四是为人师表，做崇高师德的力行者。作为新时代的人民教师，要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求；要有热爱学生、诲人不倦的道德情感；要有关心集体、团结协作的道