如何走出个案_从个案研究到扩展个案研究精选.pdfVIP

如何走出个案 ———从个案研究到扩展个案研究 卢晖临　李 　雪 个案研究始终面临着如何处理特殊性与普遍性 、微观与宏观之间的关系问题 。随着现代社会 日趋复杂 , 对独特个案的描述与分析越来越无法体现整个社会的性质 ; 定量方法的冲击更使个案 研究处于风雨飘摇之中。针对个案研究面临的上述问题 , 本文考察了四种主要处理方式 : 超越个 案的概括 、个案中的概括 、分析性概括以及扩展个案方法 。扩展个案方法旨在建立微观社会学的 宏观立场 , 它试图立足宏观分析微观 , 通过微观反观宏观 , 并在实践中处处凸现理论的功能 。此 外 , 经由理论重构产生的一般性法则使其较好地处理了特殊性与普遍性的关系问题 。 关键词 　个案研究 　扩展个案方法 　概括 作者卢晖临 , 1969 年生 , 北京大学社会学系副教授 (北京 　10087 1) ; 李雪 , 1981 年生 , 北京 大学社会学系硕士研究生 (北京 　10087 1) 。 一 、个案研究的意义 : 如何走出个案 作为社会学经验研究中的一项基本研究方法 , 个案研究具有悠久的历史 。托克维尔对美国 民主的考察 , 以及对法国大革命的研究 , 都可以看作是个案研究的雏形 。在个案研究历史上具 ① 有里程碑意义的著作则是马凌诺斯基的名著 《西太平洋的航海者》 。他根据 自己从 19 14 年至 19 18 年在新几内亚进行的三次调查 , 对新几内亚东部南马辛地区 ( So ut her n Ma ssim) 所特有的 ( ) “库拉” kula 活动进行了具体描述 。通过对库拉交换圈的叙述 , 作者生动地展示了居住在这一 地区的人们的生活 。马凌诺斯基对调查对象的选取 、他的田野调查实践 , 以及这部经典民族志 作品 , 成为个案研究的最初范例 。在过去近一百年的时间里 , 经由人类学 、社会学的共同推动 , 个案研究已经成为人文社会科学研究中最重要的研究取向之一 。 罗伯特 ·斯特克是这样界定个案的: 个案可以简单 , 也可以复杂 。它可以是一个儿童 、一间儿童教室 , 或是一个事件 , 一 次发生 ( happ enin g ) ……它是许 多个 中间的一个 ……个 案是一个 “有 界 限的系统 ” (bounded sy st em) ②。 　本文曾在北京大学召开的 “法学与人类学的对话”会议上宣读 。感谢朱晓阳、侯猛 、艾佳慧等与会学 者的批评 。杨善华 、张静阅读了论文初稿并提出了宝贵意见 , 在此一并致谢 。 ①　马凌诺斯基 : 《西太平洋的航海者》, 梁永佳 、李绍明译 , 华夏出版社 , 2002 年 。 ②　Robert E. St ake , Qualit ative Ca se St udies , In Norman K. Denzin and Yvonna S. Lincoln (eds. ) , The S ag e H an dbook of Qual i t ati ve R esea rch , Sage Publication s , 2005 , p . 444 . ·118 · 如何走出个案 斯特克强调个案是一个 “有界限的系统”。所谓 “界限”, 指的是个案与其他个案及其环境 之间的区别 ; 所谓 “