化学基础酸碱反应.pptVIP

* * * 模块2 化学反应 主要内容 酸碱反应 沉淀反应 氧化还原反应 配位反应 学习目标 1、能正确区分质子酸和质子碱，； 2、能判断质子酸碱的强度 3、能根据H+、OH—的浓度计算PH值 4、掌握酸碱反应的实质 5、能正确书写弱酸弱碱的解离平衡常数表达式 学习内容 溶液的酸碱性和pH； 酸碱反应； 缓冲溶液等 * * 酸碱是重要的化工原料。酸碱反应是生物化学、地质学以及人类日常生活中常见的、且很重要的一类反应。 ◆ 人的血液pH要保持在7.35~7.45之间； ◆ 胃中消化液的主要成分是稀HCl； ◆ 土壤和水的酸碱性对某些动植物的生长有重大影响； ◆ 地质过程中岩石的风化、钟乳石的形成等也受到水的酸碱性的影响。 * * 酸碱反应 【问题4-1】请用pH试纸分别测定浓度均为0.1mol/L的下列水溶液的pH值，并简单判断酸性和碱性的强弱：HCl、HAc、Na2CO3、NaHCO3、NaAc、NH4Cl、NaOH 问题分析 请同学们阐述自己的观点： * * ? ?1883年，瑞典化学家阿仑尼乌斯提出了酸碱的电离理论。 ??1905年美国科学家佛兰克林提出的酸碱溶剂理论。 ??1923年，丹麦化学家布朗斯特和英国化学家劳瑞提出的酸碱质子理论。 同一年，美国化学家路易斯提出的酸碱电子理论。 ??1963年，美国化学家皮尔逊在酸碱电子理论的基础上，提出了软硬酸碱（HSAB）原则。 一、溶液的酸碱性和pH 1．质子酸碱 电离理论 阿仑尼乌斯(S.A. Arrhenius) 以极大的胆魄冲破了权威们的束缚，提出了电 离理论，为物理化学的发展作出重大贡献，荣获1903年诺贝尔化学奖。 酸：解离出的阳离子全是H+的物质 碱：解离出的阴离子全是OH-的物质 酸碱反应实质： H+ 和OH-的中和反应 局限： 非水体系、气相的酸碱反应无法解释 布朗斯特 ( 1879 — 1947) 和 劳瑞 ( 1874 — 1936) 质子理论 酸碱的定义 酸：凡是能给出质子H＋的物质 HCl H3O+ H2O HCO3－ 碱：凡是能接受质子H＋的物质 OH－ Cl－ H2O HCO3－ 酸、碱可以是阳离子、阴离子和中性分子 酸碱之间存在共轭关系 共轭酸碱对：只相差一个质子的一对酸碱 两性物质：既能给出质子又能接受质子的物质 酸碱质子理论中没有盐的概念 2、共轭酸碱对 　　 HCl ? H+ + Cl- 通式： 酸 ? 质子 + 碱 这样的一对酸碱，它们依赖获得或给出质子互相依存这样的酸碱对叫做共轭酸碱对，这里Cl-离子是HCl的共轭 碱，而HCl是Cl-离子的共轭酸。即 HA ? H+ + A-　　　　　　　 共轭酸 共轭碱 　　一般来说：共轭酸越强，它的共轭碱就越弱；共轭碱越强，它的共轭酸就越弱。 　　如：H2O?H++OH- 　　水为最弱的酸，它的共轭碱是最强的碱。 　　酸的强度：用给出质子的能力来量度。 　　强酸具有高度给出质子的能力。如HClO4、HCl、HNO3、H2SO4等。 　　碱的强度：用接受质子的能力来量度。 　　强碱具有高度接受质子的能力。如OH-、PO43-离子等。 第*页 课堂练习 1、根据酸碱质子理论,写出下列分子或离子的共轭酸的化学式: SO42- 、S2- 、H2PO4- 、HSO4- 、NH3 2、写出下列各分子或离子的共轭碱的化学式： NH4+ 、H2S 、H2SO4 、H2PO4- 、HSO4- HSO4- 、HS- 、H3PO4 、H2SO4 、NH4+ NH3 、HS- 、HSO4- 、HPO42- 、SO42- 3、 溶液的酸碱性和pH 　　一、水的电离 　　纯水有微弱的导电能力，能通过传递质子发生酸碱反应（自解离）： H2O + H2O ? H3O++OH- 碱1 酸2 酸1 碱2 or H2O ? H+（ aq）+OH- （ aq） 　　实验测得295K时1升纯水仅有10-7mol水分子电离，所以[H+]=[OH-]=10-7mol/L 　　由平衡原理可得： Kw=[H+][OH-]=10-14 　　Kw为水的离子积常数。简称水的离子积。 　　Kw的意义为：一定温度时，水溶液中[H+]和[OH-]之积为一常数。 　　水的