第五节 形成气候的主要因素PPT.pptVIP

第五节 形成气候的主要因素 是什么原因造成了这种气候的差异呢？ 广州花市今天热闹开锣 哈尔滨冰灯节开园 学习目标 1.联系五带划分，举例说明纬度因素对气候的影响； 2.运用“海陆气温日变化差异示意”图和“沿海和内陆的气候差异”图，说明海陆因素对气候的影响 3.运用“庐山与九江7月平均气温示意”图，“地形对降水影响示意”图和“安第斯山脉南段东西两侧气候差异示意”图，说明地形因素对气候的影响； 4.用实例说明人类活动对气候的影响。 自主学习一 阅读课本79--80页，完成助学85--86页“学习过程” 一、纬度因素 二、海陆因素 在前面的视频中，都是在冬季，广州温暖如春，鲜花盛开，而哈尔滨却冰天雪地，什么因素造成了两地的气候差异呢？ 现象一： -32℃ 16℃ 接近50℃ 什么因素造成了气温上的差异？ 纬度因素 哈尔滨 广州 纬度因素 气温：纬度低，气温 ； 纬度高，气温 。 降水：赤道地区降水 ，两极地区降水 。 低 高 多 少 海陆分布与气候 1. 夏天，我们为什么喜欢到水中去游泳？ 2. 为什么同样的阳光照射，在水中与陆地上的温度不同呢？ 地面好烫啊！ 水里还是凉的！ 水里还是暖和的！ 地面已经凉了！ 海洋和陆地的性质不同，吸热和散热的情况不同，因此，同纬度地带，夏季 气温高于 ，冬季则相反。 海陆分布与气候 陆地 海洋 海陆因素 纬度相近，(1)夏季，哪个城市更凉爽？冬季，哪个城市更温和？为什么？(2)哪个城市更湿润？ 现象二： 一般离海近的地区，受海洋影响大，温差小，降水多；离海远的地区，受海洋影响小，温差大，降水少。 海陆分布与气候 自主学习二 阅读课本81--82页，完成助学86页“学习过程” 三、地形因素 四、人类活动与气候 合作探究二 预设探究 地形因素中的海拔，主要影响到了气候中的哪个方面？坡向呢？ 赤道地区为什么出现雪峰？ 现象三： 海拔高气温低 海拔低气温高 地形因素 在对流层，地面每升高1000米，气温下降约6℃。 地形雨 坡向与气候 思考？ 为什么A地降水多，B地降水少？ A地地处安第斯山脉的迎风坡，而B地地处安第斯山脉的背风坡。 地形与气候 气温：海拔高，气温 。 降水：迎风坡降雨 ，背风坡降雨 。 低 少 多 海拔 坡向 四、人类活动与气候 观察下列图片，描述下列人类活动的影响： 人工绿化 滥垦滥伐 过渡放牧 兴修水利 人类活动与气候 1.有些人类活动，可以改善局部地区的气候如 ，有些活动使当地气候恶化如 。 2.当前人类普遍关注的 、 等问题，就与人类活动密切相关。 我参与我提高 我们中学生能为改善全球气候做些什么？