第五讲二次根式.pptVIP

第5讲 二次根式 禹城市华奥学校中学数学组 一、二次根式的相关概念 1．二次根式:形如___(_____)的代数式． 2．二次根式的性质： (1) (a≥0)是_____数；(2) (a≥0)＝__；(3)( )2＝ __(a≥0)． a≥0 非负 a a 基础知识导航 二、二次根式的运算 1．最简二次根式： 最简二次根式要同时具备下列两个条件： (1)被开方数中不含_____.(2)被开方数中不含___________的 因数或因式． 2．二次根式的乘除： (1) ＝____(a≥0，b≥0).(2) =____(a≥0，b＞0)． 分母 能开得尽方 3．积、商平方根的性质： (1) ＝______(a≥0，b≥0).(2) ＝___(a≥0，b＞0)． 4．二次根式的加减：先将二次根式化成_____________，再将 _________相同的二次根式合并． 最简二次根式 被开方数 【思维诊断】(打“√”或“×”) 1. 是二次根式.( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) × × √ × 5. 是最简二次根式.( ) 6. 可以合并，则a的值是3.( ) 7. ( ) 8. ( ) × × × × 考点一 二次根式有意义的条件 【例1】(2014·巴中中考)要使式子 有意义，则m的取值范围是( ) A.m-1 B.m≥-1 C.m-1且m≠1 D.m≥-1且m≠1 【思路点拨】根据二次根式有意义的条件建立关于x的不等式组，求出不等式组的解集. 考点突破导航 【自主解答】选D.根据题意得： 解得：m≥-1且m≠1． 【规律方法】二次根式有无意义的条件需注意的两个问题 1.如果一个式子中含有多个二次根式，那么它们有意义的条件是：各个二次根式中的被开方数都必须是非负数. 2.如果所给式子中含有分母，则除了保证被开方数为非负数外，还必须保证分母不为零. 考点二 二次根式的性质 【例2】(2014·连云港中考)计算 的结果是( ) A．-3 B．3 C．-9 D．9 【思路点拨】先把二次根式化为含有绝对值的代数式，再把其中的绝对值符号去掉，化简即得结果． 【自主解答】选B. =|-3|=3. 【规律方法】理解二次根式的性质需注意的两个问题 1. (a≥0)的双重非负性： (1)被开方数a非负. (2) 本身非负. 2. 的异同： 中的a可以取任何实数，而 中的a必须取非负数，只有 当a取非负数时， 1.(2012·黔西南中考)计算： -|2-π|＝_____． 【解析】 ―|2―π|＝|3.14―π|―|2―π|＝π―3.14―(π―2)＝―1.14． 答案：―1.14 2.实数a,b在数轴上的位置如图所示， 则 的化简结果为______. 【解析】根据题意可知a＞0，b＜0，且｜a｜＜｜b｜， ∴ ＝｜a+b｜+a=－a－b+a=－b. 答案：－b 3.直线y=(3-a)x+b-2在直角坐标系中的图象 如图所示，化简：|b-a|- |2-b|=________． 【解析】由一次函数的图象知3－a＜0，b－2＜0，∴a3,b2. ∴ab. ∴b-a0,a-30,2-b0. |b-a|- |2-b|=|b-a|- -|2-b|=|b-a|- |a-3|-|2-b|=-(b-a)-(a-3)-(2-b) =-b+a-a+3－2＋b=1. 答案：1 【知识拓展】 的区别与联系 1.区别 (1)意义不同: 表示非负数a的算术平方根的平方； 表 示a2的算术平方根. (2)被开方数不同: 的被开方数是a； 的被开方数是a2. (3)运算顺序不同： 是先开方后平方; 是先平方后开方. (4)运算依据、结果不同: =a(a≥0)是根据开平方与平方 互为逆运算得到的； 是根据算术平方根的定义 得到的. (5)作用不同: =a(a≥0)正向运用可化简二次根式，逆向 运用可以将任意一个非负数写成一个数的平方的形式; 正向运用可以将根号内的因式移到根号外，逆向 运用可以将根号外的非负因数(