2015年下六年级上册数学思维训练 圆的周长.ppt

圆的周长思维训练 例1：如右图，图中有三个半圆，已知最大的圆的半径是10厘米，求阴影部分的周长。 求右图中阴影部分的周长。（单位：厘米）（大半圆直径8厘米） 例2：把三根底面半径为4厘米的圆柱形钢管用铁丝捆紧，捆一圈至少要用多少厘米铁丝？（接头处不算） 例3：如右图，大长方形是由5个周长为60厘米的完全一样的小长方形组成的，求大长方形的周长？ 随堂练习二 右图是由7个完全相同的小长方形拼成的图形，已知每个小长方形的周长为70厘米，求大长方形的周长？ 1、求右图中阴影部分的周长。（单位：厘米） 拓展练习 2、如右图，在正三角形中有3个半径相等的扇形 ，求阴影部分的周长。 拓展练习 3、将4个大小一样的啤酒瓶如右图用绳子捆起来。已知啤酒瓶的底面直径为8厘米 ，捆两圈至少需要多少厘米长的绳子？（接头不计） 4、下图是由1个正方形和8个大小相同的长方形平拼成的大正方形。已知小正方形的边长是40厘米，大正方形的面积是6400平方厘米。那么每个小长方形的周长是多少厘米？ 5、如图，将一个半径为1厘米的硬币沿着正方形桌面的边缘滚动一周，桌面的边长是80厘米。当硬币滚回原来的位置时，硬币的圆心经过的路程是多少厘米？ * 你会 做吗？试试看 随堂练习一： 拓展练习 *