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- 2018-01-27 发布于湖北
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人教版高中生物选修1专题2-微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养(39张ppt)高中教育精选篇664.ppt
到目前为止, 几十项Nobel生理学和医学奖,化学奖 都与微生物学有关 微生物的类群 原生生物: 原核生物: 真菌: 病毒: 如酵母菌 单细胞的动植物 如草履虫、单细胞藻类等 无细胞结构 真核细胞 细菌、蓝藻 原核细胞 课题1 微生物的实验室培养 一.培养基: 微生物生存的环境和营养物质 1.基本成分: 思考:微生物“吃”什么? 碳源、氮源、水、无机盐 ⑴碳源 无机碳源: 有机碳源: CO2、CO32-、HCO3- 牛肉膏、蛋白胨等 自养微生物 异养微生物 ⑵氮源 无机氮源: 有机氮源: NH4+、NO3-(为硝化细菌提供N源和能源) 牛肉膏、蛋白胨、酵母膏、尿素等 注:含CHON的有机物是异养型微生物的碳源、氮源、能源 一.培养基: 微生物生存的环境和营养物质 1.基本成分: 碳源、氮源、水、无机盐 2.特殊营养: 维生素、碱基等(生长因子) (牛肉膏、酵母膏、蛋白胨中含有) 3.pH、氧气的需求: 4.种类: 固体培养基 液体培养基 有无 凝固剂琼脂 分离
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