2015年党风廉政建设工作会议党支部书记发言稿.docxVIP

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2015年党风廉政建设工作会议党支部书记发言稿

2015年党风廉政建设工作会议党支部书记发言稿 各位领导、同志们: 今年以来,xx局坚持以中央、省委、国家总局和xx局党组有关会议精神为指导,进一步推动分局党风廉政建设和惩防体系建设,努力为分局xx执法工作提供了政治组织保障。下面,根据此次会议的要求,我就xxxx分局今年以来党风廉政建设工作作一汇报,不当之处,请批评指正。 一、注重教育,突出重点,坚持抓政治理论学习不放松。 在党风廉政建设工作中,分局始终注重思想政治教育,每半年结合上级部署和分局实际,制定一次政治理论学习安排计划,做到了中心组学习、集体学习和支部学习每月至少开展一次,党员干部每年撰写学习心得体会文章至少一篇,副处以上领导干部两篇以上。今年以来,分局进一步突出总支、支部、个人学习三方面的结合,在抓好中心组、分局集体学习的基础上,强化支部思想政治学习的力度,要求各支部结合xx工作实际制定学习计划,组织开展理论学习,每季度召开思想理论学习座谈交流会,确保人员、时间和效果三个落实。同时,在思想政治教育学习过程中,分局利用影视、讲座、报告、座谈、讨论等多种形式载体,注重创新学习方式方法,坚持学以致用、用以促学,坚持推进理论武装工作不断上台阶、上水平,推动了分局各项工作。截止目前,共组织中心组学习会x次、集体学习会xx次、总支会议xx次、党务会议xx次,通过这些工作推动了分局思想队伍建设和作风建设。 二、全面规划,狠抓落实,坚持抓主题教育活动不放松。 一是继续扎实开展创先争优活动。分局以“实”字当头,从“细”节入手,将加强安全发展,推进xx执法,做好中心工作作为创先争优活动的方向和动力,以充分动员、扎实安排、明确要求为基础,以加强领导、明确职责、抓好落实为关键,以创新活动载体、统筹各项活动、注重协调促进为保证,将创先争优活动与xx执法实践,将“五个好”、“五带头”标准的要求与分局的重点任务和中心工作相结合,将创先争优活动的任务和要求融入“两书两承诺一分工”(即xx执法目标责任书、党风廉政建设责任书、廉政承诺书、党员承诺书、党风廉政建设任务分工),推动了创先争优活动,推动了反腐倡廉长效机制建设。 二是结合xx局纪念建党xx周年活动的要求,组织开展了体育竞赛、撰写读书心得、签订廉政责任书、签订廉政承诺书,组织学习党史读本、开展党员承诺活动、进行革命传统教育、组织学唱红歌等系列活动,努力增强和提高活动的氛围和效果,注重把活动成效落实到振奋创业精神、加强队伍作风建设和促进xx执法工作之中,推动分局各项工作出新业绩,有新局面。 三是xx局“加强作风建设、促进勤政廉政”主题教育实践活动启动以来,分局专门召开会议传达学习,并下发文件,强调了活动开展过程中需要注意的四个目标、四个阶段工作、五项原则、六个意识、六个总体任务,细化任务,统筹规划,要求各支部(室)高度重视,认真抓好落实。 四是第二个反腐倡廉“警示教育周”活动开展以来,分局早动员、早安排,在x月xx日组织全体xx人员观看国家xx总局视频动员大会后做了初步动员,又于x月xx日、xx日分别召开分局全体xx人员和总支扩大会议进行学习动员,全面传达反腐倡廉“警示教育周”活动各项要求,学习了xx局党组书记、局长xx同志的重要讲话。并下发《关于认真开展“警示教育周”暨“一查两找”活动的通知》,针对“警示教育周”活动的要求专门细化方案,做出具体安排,明确了任务和目标、以及“一查两找”的具体内容,为专题教育活动提供程序、内容、效果的重要保障。 五是认真贯彻执行《廉政准则》,并组织开展自查。分局前一阶段在学习贯彻实施《廉政准则》方面,重点开展了“七个一”活动,即组织一次专题学习、撰写一篇心得体会、举办一次辅导报告、组织一次知识测试、开展一次警示教育、进行一次自查自纠、签订一份廉政承诺书,督促全体党员干部自觉执行《廉政准则》的各项规定,营造廉洁从政氛围。特别是以贯彻落实《廉政准则》为契机,在分局内部开展作风纪律整顿,主动开展自查自检,进行自我剖析和总结。全体党员干部结合各自岗位工作实际和从政行为,按照《廉政准则》中“8项禁止52条不准”的要求,进行逐条对照检查,认真开展廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点的自查自纠。分局和各支部查找出问题xx条,提出了相应的整改意见和措施。目前这些问题正在认真整改,特别是对xx执法严不起来的问题已多次研究,提出了整合力量、重点突击、明确责任、严格执法等组合方案,正在严肃落实。 六是分局还结合党员干部思想实际和作风建设要求,开展了新时期共产党员修养系列教育活动。共产党员的自身修养问题,是决定其生机与活力的重大问题。对每位共产党员讲,如何实现自我完善、自我发展和自我提升,是毕生的“必修课”。分局此次活动以人民日报理论文章“红船观澜:新时期共产党员修养系列谈”为背景,印发了《谈理想》、《谈信仰》、《谈忠诚》、《谈学习》

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