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彰化縣立秀水國民中學九十四學年度資優教育方案 二年級開發英語文智慧課程/活動概述 主題 子題 課程、師資、時數 預期成效 課程活動 教師活動 師資 時數 您 方 便 的 好 鄰 居 一 At the Post Office 學會使用英語，描述郵局 寄件的各種說法。 用實物介紹郵局裡各種物品的說法，並以段落填充及隨堂測驗方式讓學生快速學會運用字彙： ink pad, chop, scissors, customs, string, receipt, postcard, stamp, utility bill, package, scale, greeting card, letter, glue, address, wrapping paper, tape, etc. 情境對話二則，讓學生練習相關句型及字彙，並且以角色扮演方式學會如何表達。 介紹郵局內的相關用語，如下： airmail sea mail Hey! You’ve got mail! When will this package get there? Don’t forget the return address! What’s the zip code? (U.S.) What’s the postal code? 成語介紹：a dear John letter 創意實作：先教導學生寫作英文信的技巧，再讓每人以虛擬角色在紙片上自我介紹，抽到該紙片的同學就要寫信給紙片的主人。教師則擔任郵局服務員的角色，與完成信件的學生進行對話。 內聘 6節 介紹及熟練日常字彙。 發揮學生的想像力及創造力。 讓學生實際體驗英語話劇的演出。 主題 子題 課程、師資、時數 預期成效 課程活動 教師活動 師資 時數 您 方 便 的 好 鄰 居 二 At the Store 學會使用英語，描述超市及大賣場的物品，以及採買如何表達及進行。 用圖片介紹超市及大賣場裡各種物品的說法，並以賓果遊戲及看物辨字方式讓學生快速學會運用字彙：coupon, product label, a loaf of bread, a package of cookies, a dozen eggs, a bunch of grapes, a tube of toothpaste, a bunch of carrots, price, a bottle of cooking oil, a bar of soap, a can of beans, expiration date, a carton of milk, bar code, etc. 情境對話二則，讓學生練習相關句型及字彙，並且以角色扮演方式學會如何表達。 介紹郵局內的相關用語，如下： a. Are you using this cart? b. What’s the expiration date on this product? c. Would you like a bag? d. Do you accept coupons? e. buy one, get one free f. What a rip-off! g. Wow! Look at the line! 成語介紹：shop around（貨比三家） 創意實作：全班分成二組學生，一組擔任賣場中各個角落的服務人員，必須製作物品圖片以及折扣、標價海報，另一組則分別抽出採買項目，必須在限定金額內完成採買任務，所以需貨比三家。 內聘 6節 介紹及熟練日常字彙。 發揮學生的想像力及創造力。 讓學生實際體驗英語話劇的演出。 體認真實世界中買賣需作的準備及甘苦。 主題 子題 課程、師資、時數 預期成效 課程活動 教師活動 師資 時數 您 方 便 的 好 鄰 居 三 Check Out Counter 學會使用英語，描述櫃台結帳的各種情形。 用實物及圖片介紹收銀台結帳情形的各種說法：cash register, receipt, credit card, shopping cart, bill, cash, coin, membership card, coupon, scanner, cashier, box, bar code, divider, counterfeit bill, etc. 情境對話二則，讓學生練習相關句型及字彙，並且以角色扮演方式學會如何表達。 介紹收銀台的相關用語，如下： a. Is this yours? b. How much is this? c. What a rip off! d. Can I see your membership card? e. Are you using this shopping cart? f. What’