2018年春部编人教版八8年级道德与法治下第1课时自由平等的真谛优质教学设计教案（Word版可修改）.doc

第七课　尊重自由平等 1　教学分析【教学目标】知识目标 了解自由和平等的含义懂得公民在法律面前一律平等的道理能力目标 结合具体案例理解法治与自由的关系在生活中能做到平等处事、待人情感、态度与价值观目标 树立正确的自由观和平等观做一个富有法治精神的人【重点难点】教学重点：自由的意义、平等的含义公民在法律教学难点：法治与自由的关系。2　教学过程一、导入新课(阅读教材第90页“运用你的经验”)问题：结合三名同学的观点说说你对自由的认识。(学生从不同的教师总结：小蕊的观点是错误的。自由不是为所欲为想说什么就说什么想干什么就干什么。大海的观点也是错误的。自由是有限制的无限制的自由只会产生混乱。必要的限制