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高三复习课选考类人物传记练习答案精选

文本筛选信息 1、定位 有整体意识, 是全文还是局部段落? 2、提取 牢记题干要求 3、整合 注意分点作答 路甬祥,最年轻的科学院院长 19.作为“最年轻的科学院院长”,路甬祥作出了哪些贡献?(4分) 19. (4分) 本题考查筛选信息、把握文意和概括要点的能力。 (1)敢于开拓创新,大胆改革机构,重用年轻干部,把科学院这支科技国家队改造成为同时能服务于经济增长的研究队伍。 (2)在科学的前沿阵地上深入研究,取得了多项专利,发表了大量的论文和专著。 (3)提携后辈,培养了大量的硕士、博士和博士后。 (答对一点1分,答对两点2分,答对三点4分) 20.文中引用路甬祥的话和鲁宾斯坦的评述有何作用?试简析。(5分) 20. (5分)本题考查把握文本特征和分析表现手法运用的能力。 (1)言为心声,引用路甬祥的话,能更好直接的展示路甬祥的内心世界和崇高思想品格。如在德方为他举行的挽留会上的话,充分表现了他对祖国的热爱和回国服务的急切心情。如在央视国际的一次访谈节目中的话,充分表现了他为人低调、谦逊的优秀品格。(2分,举一例即可) (2)引用鲁宾斯坦的评述,能从他人的角度更全面更客观地反映路甬祥任科学院院长所作的贡献,人物形象更丰满。(2分) (3)引用人物的语言和他人的评述,都能使文章更具真实性,更富感染力。(1分) 21.结合文本,谈谈路甬祥取得丰硕成果的主客观因素主要有哪些?(6分 21(6分) 本题考查筛选信息、把握文意, 从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。 (1)主观因素主要有:①刻苦钻研的毅力②开拓创新的精神③低调谦逊的作风④强烈的爱国感情。(3分,每点1分) (2)客观因素主要有:①名师巴克教授的指导②前辈周光召院士的推荐提携③祖国正处在中兴时期,需要科技人才④他领导的全体科学家的团结协作共同努力。(3分,每点1分) (主客观因素能各指出两点并结合文本作简要分析即可) 谢希德的诚与真 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.新中国成立后,有人劝阻谢希德回国,是考虑她事业的发展,担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。1.3 B.担任校长的谢希德,经常乘校车上下班,使校车成为反映意见、宣传决策的重要窗口,这体现出她为人的平易谦和。3 C.谢希德在钻研科学的同时,业余爱好也很广泛,但不擅长烹饪,对此也不感兴趣,所以不希望别人宣传她精于此道。4.3 D.谢希德在修改一篇科学小品时,特地为原作增补了一个简明易懂的示意图,以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。6. E.本文撷取谢希德人生的若干片断,描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹,表现了一位杰出女性的伟大人格。 【方法点拨】C项“谢希德对烹饪可能也感兴趣,只不过他不希望别人过于宣传她精于此道”,备选项说得过于绝对。D项备选项与原文“她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考”显然出入过大。【BE】E给3分,答B给2分。答A给1分;答C、D不给分。 (2)谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些方面的原因?请简要分析。(6分) 【方法点拨】谢希德放弃自己的专业研究,从事自己不熟悉的表面物理研究,既有内因也有外因。找原因,要立足第二段,从一些关键句中去概括原因即可。 【答案】①这项研究可以解决钢材腐蚀的问题,节约能源,对国家建设有重要意义;②作为科学家,积极进取,勇于创新,转入科研新领域;③作为学术前辈,可以借此鼓励年轻人,开拓科研新领域。 ?(3)谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方?请简要说明。(6分) 【方法点拨】传主的性格特点体现在多个方面,而本题限制为“在科学工作中的求真态度”,这样就大大降低了难度,概括时也不会遗漏,我们不妨先找出区域(如第二段和最后一段),寻找关键句,然后从中归纳。 【答案示例】①密切关注学术动态,努力探索真知;②研究过程中认真细致,注重积累,追求高水平;③修改科普文章一丝不苟,注重概念和表述准确无误,不片面追求形象生动。 (4)谢希德的“诚”体现在很多方面,请结合全文,谈谈你的理解。(8分) 【方法点拨】只要考生结合文本,立足原文,思考传主的精神品质。谢希德的“诚”,你对他的理解,不能离开文本,从一个方面肯定,然后回答分析,只要言之有理,说之有据即可。 【答案示例】 方面一:对祖国无限忠诚。 ①视祖国的利益高于一切,不计个人得失,毅然回到科研条件差的祖国参加建设;②为国家建设需要调整研究方向,转入科研新领域。 方面二:对事业充满热诚。 ①作为科学家,锐意创新,勇闯难关,实事求是,一丝不苟;②作为大学校长,谦虚做人,认真做事,深入群众,不搞特权。 方面三:对亲人至爱至诚。 ①不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒,为治愈丈夫的疾病倾注深情;②不顾自

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