11.3.1组合逻辑门电路.docVIP

2003年 9 月 19 日 课 题 组合逻辑门电路 课 型 新 授 授课日期 2003-9-21. 授课时数 2（总第~） 教学目标 1、掌握组合逻辑门电路的逻辑符号、逻辑函数表达式、真值表、波形图 2、熟练运用逻辑函数表达式、真值表及波形图分析电路的功能 教学重点 组合逻辑门电路的逻辑符号、逻辑函数表达式、真值表、波形图 教学难点 真值表、波形图、逻辑函数表达式对组合逻辑门电路功能的描述 板书设计 11.3 组合逻辑函数门电路 与非门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 真值表及波形图 或非门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 真值表及波形图 与或非门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 真值表及波形图 异或门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 真值表及波形图 同或门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 真值表及波形图 教后记 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 课前复习 与门电路逻辑符号、逻辑函数表达式、电路功能概括？ 或门电路逻辑符号、逻辑函数表达式、电路功能概括？ 非门电路逻辑符号、逻辑函数表达式、电路功能概述？ 新课导入 前次课讲了三种基本的逻辑门电路：与门，或门，非门。这次课学习由这三种基本门电路组合的几种组合门电路。 新课讲授 11.3组合逻辑门电路 与非门电路 逻辑符号及逻辑函数表达式 逻辑符号： A B L