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合作办学战略协议 XX市人民政府 河南xx玉文化发展公司 关于XX市雕塑艺术中等专业学校 合作办学战略协议 二零一五年四月 甲方：XX市人民政府 　　住所地：________________________________ 　　法定代表人：________________ 乙方：河南xx玉文化发展有限公司 　　住所地：_XX市刘寨镇大鸿路1号_________ 法定代表人：xxx 　　为了更好的适应玉文化产业发展的需要，共同做好中等职业技术教育产业的发展，向企业和社会输送优秀的应用型技术人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，经甲乙双方友好协商，现就投资办学合作事宜达成以下协议： 一、合作背景 　　一方面为适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式；另一方面为进一步实施科教兴国战略，为国家和企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，同时能够带动和促进当地经济的进一步发展，经双方友好协商同意以股份制的办学模式建立学校主管部门与企业联合办学的战略合作关系。 二、合作宗旨与目的 　　甲乙双方本着优势互补、互惠互利、协作共羸的宗旨由双方按照股份制的现代企业模式，坚持公益性原则，通过科学的现代化管理手段，稳中求进计划在未来五年内将该校打造成为一所全国知名的高等学院。 三、合作办学的名称、性质及远期规划 　　甲乙双方合作办学的方式为甲方委托XX市教育体育局代表其与乙方按照公司法中股份制公司的合作要求，分别以实物和货币资金的形式对现有的XX市雕塑艺术中等专业学校进行资产重组。 重组后的学校名称、性质 　　名称暂定为XX市雕塑艺术中等专业学校，属于股份制学校，性质为非营利性的民办中等职业技术学校。 重组后学校的远期规划 　　重组后的学校整体教育设施、教育条件、教育环境及学生住宿条件等将有重大改变，教职工的各项福利待遇水平有明显提高。后期该校将重新选定约600亩新校区重新建设。届时，整个学校无论从硬件还是软件方面都会发生翻天覆地的变化，将在全国范围内招聘和选拔业务能力强、发展思路好的一流工艺美术师、雕刻师来校任教，同时选派学校骨干教职员工到高等专业学校进行学习深造，建设一支高层次的师资队伍，争取在未来五年时间逐步由目前的中等职业技术学校升格为大专、本科高等院校，学校的知名度及办学规模将达到国内先进水平。 四、合作学校的股权比例、投资形式及金额 股权比例 　　经甲乙双方协商，重组后的学校中各方所占的股权比例为：甲方占总股本的30%，乙方占总股本的70%。 投资形式及金额 　　1.甲方的投资形式为实物出资，具体实物范围和投资金额如下 ①实物范围 　　A、XX市雕塑艺术中等专业学校除土地及地上附属物以外的净资产；B、XX市第二高级中学的建设用土地、房产及地上附属物。 ②实物价值 　　A、XX市雕塑艺术中等专业学校净资产的作价：甲方作为XX市雕塑艺术中等专业学校的产权持有人，首先将该校的房产和土地使用权从该校的资产中剥离出来，再委托由甲乙双方认可的会计师事务所对XX市雕塑艺术中等专业学校的资产负债情况进行审计，并根据审计结果，对其净资产进行评估。 　　B、XX市第二高级中学的建设用土地、房产及地上附属物的作价：甲方作为XX市第二高级中学的产权持有人，甲方委托经甲乙双方认可的具有房产评估资质的评估事务所对其资产进行评估。 　　综上，XX市雕塑艺术中等专业学校的净资产评估值和XX市第二高级中学整体资产的评估值总和即整体资产打包评估值作为甲方在重组XX市雕塑艺术中等专业学校过程中对该校的投资金额。 　　③如甲方最终确定不对重组后的XX市雕塑艺术中等专业学校进行投资，甲方应当按照国有产权转让的相关规定将XX市雕塑艺术中等专业学校净资产和XX市第二高级中学的整体资产打包全部转让给乙方或其指定的代理公司，由乙方或其指定的代理公司一次性收购。 2.乙方的投资形式为货币出资 　　乙方的投资金额根据甲方投资金额、本意向书第四条确定的乙方双方出资比例，确定乙方的投资金额。 　　五、重组后XX市雕塑艺术中等专业学校的管理模式 　　甲乙双方可以在该校设立决策机构——校董会，人员由3-5人构成。主要对学校的重大事项、运营计划、高级管理人员的任免等进行决策。 　　监督机构——校监会，人员由1-3人构成，也可设一人作为执行监事。主要职责监督校董会及校长的各项决策、执行工作的具体落实情况等。 　　执行机构——校长办公室，实行校长负责制。校长由校董会直接任免，其他人员由校长提名、校董会任免。该机构对校董会负责，主要职责为执行校董会各项决策，处理教学过程中的各项具体教育事宜。 六、债务处置 　　对于XX市雕塑艺术中等专业学校在本意向书签订之前所负债务的处理问题，甲方应负责予以妥善处理上述债务，债务处理的最终目标为重组后的XX