三年级语文上册 第五单元检测题 新人教版.docVIP

三年级上册语文第五单元检测题 一、读拼音，写词语。（12分）? liáo?kuò??　　děnɡ?hòu?　　　　xuè?yè??　　chuànɡ?zào??? （??????　）（???　　???）??（?　?????）??（??　?????）? ?jiān?ɡù??????????　??jī　?fū??????????????　zī?rùn????????????　nà?mèn?? （??????）??????? 　（?????　?）????????　（??　????）???????（??　?????） 二、补充词语。(６分) （ ）（ ）闻名 （ ）口（ ）声 积（ ）成（ ） 舍（ ）求（ ） （ ）应（ ）合 头（ ）脚（ ） 用“√”给带点的字选择正确的读音。（４分） （1） 研究学问你不比我差（chāi chà cī）。 （2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行（xínɡ hánɡ）。 （3）天和地逐渐形成了，盘古也累（léi lěi lèi）得倒（dào dǎo）了下去。 四、比一比，看谁积累的多。（７分） （1）学而时习之，________________。 （2）___________，必有我师焉。 （3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。 （4）赵州桥是隋朝的石匠 _ 设计和参加建造的，到现在已经有 多年了。 （5）北宋有一位画家叫 。他画了一幅名扬中外的画《 》。 五、阅读课文片段，完成文后习题。（４分） 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 （1）这段话主要写赵州桥 。 （2）文中画“ ”句子，既是对上文内容的总结，又是对本段所写内容的领起，这种承上启下的句子叫 句。 六、阅读短文，回答问题。(37分） （一）一朵不结果的桃花 　　春天，桃花盛开了。? 　　蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。? 　　桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。? 　　其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝，把蜜蜂赶跑了。? 后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。?自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。 ?1．在括号里填入恰当的词语。（6分）? ??（??????）的桃子??????（??????）地凋谢??????欢迎（??????）??? （??????）的蜜蜂??????（??????）地跑走??????摇动（??????）? 2．文中画线的句子应该读出????????????????????的语气。（2分）? 3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为?????　　　??。（2分）? 4．最后一个自然段中的“朋友”指????????????????。（2分）? 5．把文中最喜欢的句子工整地抄下来。（2分）? （二）领袖的情趣 毛泽东爱梅花（ ）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（ ）还写了一首有名的（ ）咏梅（ ）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（ ） 刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。 ??周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。 ??朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。 （1）在第1自然段的（ ）里加上恰当的标点符号。（５分） （2）用“ ”分别画出各段的中心句。（４分） （3）填空。在人们的心目中，梅花象征 ，荷花象征 ，马蹄莲象征 ，兰花象征 。（８分） （4）我会照着以上文章仿写一段话。（６分） 　　小红十分喜爱书。