2012年海洋局事业单位考试参考 答案.pdfVIP

根据对海洋基础知识认知和掌握程度的不同要求，将知识点划分为“了解、熟悉、掌握”三个层次： 【了解】——对相关知识点有一定的认识和记忆，明白并理解具体概念、作用、意义等。 【熟悉】——清楚地知道相关知识点，认知的程度比较深刻。 【掌握】——理解相关知识点的内涵和意义，包括具体分类、区别、流程、误区等的认知和学习，能 够深刻领会相关知识并加以运用：①转换：用自己的话或用与原先表达方式不同的方式表达对某一知识点 的认识；②解释：对某一知识点进行说明或概述；③推断：估计将来的趋势，即预期的结果。 第一部分：海洋科学基本知识 （一）海洋科学 1.[掌握]：海洋科学研究的对象 [了解]：海洋科学的分支及海洋科学研究的特点 海洋科学的概念：海洋科学是研究地球上海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及和开发与利用海洋有 关的知识体系。 研究的对象：海洋科学研究的对象是世界海洋及与之密切相关联的大气圈、岩石圈、生物圈。 海洋科学的分支：海洋科学体系包括基础性科学、应用与技术研究、管理与开发研究。基础性科学的分支 学科体系包括物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学、海洋地质学、环境海洋学、海气相互作用以及区域 海洋学等。应用与技术研究的分支有卫星海洋学、渔场海洋学、军事海洋学、航海海洋学、海洋声学、光 学与遥感探测技术、海洋生物技术、海洋环境预报以及工程环境海洋学等。管理、开发研究的分支有海洋 资源、海洋环境功能区划、海洋法学、海洋监测与环境评价、海洋污染治理、海域管理等。 海洋科学研究的特点：首先,它明显地依赖于直接的观测，其次是信息论、控制论、系统论等方法多种方法 融合，第三，学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显。 （二）地球运动和结构 2.[熟悉]：科氏力（地球自转偏向力）的作用；科氏力与地球自转产生的惯性离心力差别 科氏力（地球自转偏向力）：是指地球上一切作水平运动的物体，由于地球自转而发生偏向的一种力。这 种水平运动的偏向力，最早是法国数学家科里奥利加以研究和确定的，故又称科里奥利力。 科氏力（地球自转偏向力）的作用：地球上只有相对地球运动的物体，才会受到科氏力的作用。该力不改 变运动物体的运动速度，只改变运动物体的方向，在北半球，总是使运动物体向右偏，南半球则向左偏。 地球自转产生的惯性离心力：在地球上的物体，都会受到的由于地球自转产生的惯性离心力，从两极至赤 道逐渐增大。惯性离心力使地球沿赤道面向外膨胀，沿地轴向内收缩。 科里奥利力与离心力一样，都不是真实存在的力，而是惯性作用在非惯性系内的体现。 3.[掌握]：地球圈层结构及内部和外部圈层的构成 地球的圈层结构：地球是一个具有同心圈层结构的非均质 体，以地球固体表面为界分为内圈和外圈。内圈和外圈又 再分为几个圈层，每个圈层都有自己的物质运动特征和物 理化学性质。 内圈：地球内部物质呈同心层圈结构，各圈层间存在着地 震波速度变化明显的界面（或称不连续面），它们把地球 内部分为地壳、地幔和地核三大圈层，地幔又分为上地幔 和下地幔，地核又分为外核和内核。根据地震波横波速度 变化，地球上部划分出软流圈和岩石圈。 外圈：地球固体表面以上的外圈，根据物质性状可以分为 大气圈、水圈和生物圈。生物圈是地球上生物（包括动物、 植物和微生物）生存和活动的范围。 1 4.[熟悉]：地球表面海陆分布的特点 8 2 8 2 1、地球表面总面积约5.1×10 km ，分属于陆地和海洋。如以大地水准面为基准，陆地面积为1.49×10 km ， 8 2 占地表总面积的29.2% ；海洋面积为3.61×10 km ，占地表总面积的70.8% 。海陆面积之比为2.5：1，可见 地表大部分为海水所覆盖。 2 、地球上的海洋是相互连通的，构成统一的世界海洋；而陆地是相互分离的，故没有统一的世界大陆。在 地球表面，是海洋包围、分割所有的陆地，而不是陆地分割海洋。 3、地表海陆分布极不均衡。 1）、陆地主要分布在北半球。在北半球，陆地占其总面积的67.5%，在南半球， 陆地占总面积的32.5% 。 北半球海洋和陆地的比例分别为60.7%和39.3%，南半球海陆比例分别是80.9%和19.1%。如果以经度0°、 北纬38°的