雅思作文常用句型-重要精选.docx

雅思考试的作文分task1和task2，也是我们俗称的小作文和大作文.相比较而言，task 1 常考的四类图表以及流程,地图题有一定的模式和套路可走。为时60分钟，毕竟时间有限，要写出惊天地泣鬼神的文章几乎是mission impossible，但是作文的评分标准中又有一项是词汇和句式的多样化，所以我们也要思考尽量diversify我们常用的句型。一提起句型，我们可能会想到虚拟句、倒装句、强调句、或分词短语开头的句式等等，但是这种语法化的东西也可以用更为简洁的思维模式来组织句子，使得我们免于语法的羁绊。为了在有限的时间内尽量提高作文的质量，在此对常用句型进行一个小结。(一)Introduction:1、常见结构：“图表显示……”。图表做主语，直接引出图中的信息。这是一个背景信息的描述，要与题目的词汇避免撞车，就是要同义替换或者paraphrase。The chart / graph / diagram shows / demonstrates / displays / reveals / informs / illustrates /describes that ……2、使句式多样化，有时候只需要进行单词的变位，我们对于动词提前，“基于……”Based on the chart/graph (above)……Seen from this chart/graph……3、介词提前。From the chart/graph……As seen/revealed in the chart/graph……4、还有一种方式，省略句形式的提前的很好用的句式。无删节版的中文就是，“你瞧这个图一眼，就可以看出……”A glance at the……we can perceive/ see/ realize that …“看一眼我们就知道”5, 如果遇到同类别的两个或者两个以上,例如两根线,三个柱,或者四个饼等等,我们还可以用一个词,这就是compare...这幅图比较了...和...The line charts compare the carbon emissions and global temperature in 2010 and 2100.此上全是task1的开头段。虽说句式相对task2而言比较固定，但使用“词性提前”的办法，顺着补全句子来diversify我们的句型。(二)body：上升：There is an increase / growth / boom / rise / mount / climb in population of the 1960s , which ended/stopped in the following decade.→名词提前： The period of 1960s sees / witnesses an increase in population and then a recovery in the next / following decade.这个年份看到或者见证什么情况的发生是非常形象生动的.要比直接说某事发生于某一年份来得vivid,同时也使得句型复杂话.在一篇文章中,通过变动年份或者其他句子成分,我们可以避免通篇套用 1960s这样的句型,达到雅思写作评分标准的diversity的要求.→动词提前：Increasing / growing in the 1960s, the population reaches its summit / peak in the following ten-year period.→形容词提前：Sharp increase as the population makes , it turns downward at the following ten years.下降：There is a dip / decline / fall / decrease / slump / shrink ……→名词提前：Income sees / witnesses a dip / decline / fall / decrease / slump……→动词提前：declining / falling in the ……， the number fluctuates / changes ……激增：Surge / skyrocket / soar / jump / record-breaking growthMark the culmination of ....The number surges / skyrockets / jumps at the point of ……Or：增加的v. + 副词（dramatically / drastically /