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  • 2018-01-26 发布于贵州
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师德师风学习体会XX年10月27日

师德师风学习体会XX年10月27日 师德师风学习体会   在学校的精心组织下,我对照《学校师德师风活动安排表》认真进行学习,学习了《教师法》《教育法》《学生伤害事故处理办法》《新修订的教师职业道路德规范》以及大冶市师德师风“六不准”等有关教育教学法律法规,通过学习,我深有感触,老师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。通过学习,我认识到此次师德师风建设活动具有很重大的意义,对纯洁我校教师队伍,转变教师工作作风具有极大促进作用。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:   一、要正确认识师德师风建设的意义。师德师风建设是一项长期的教育工程,市教育局在三月份开展此次活动对老师是一次促动、一次警醒,从学习市育局有关领导对加强师德师风建设的讲话来看,全市的师德师风状况不容乐观,我们身边违反师德师风的事例层出不穷,有违规补课被处理的、有侮辱学生的等,在学习中我认识到要想提高个人的师德师风水平,作为教师本人要尽职尽责地加强政治学习、业务学习,自觉做好学习笔记,树立正确的世界观、人生观,增强敏锐的政治判别力,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教,从工作上、生活上不断提高自身的师德修养,做一个人民满意的教师。   二、要热爱教育事业,认真做好本职工作。做好自己的本职工作是践行师德师风的最好表现,是作为一个老师实践科学发展观的体现,是一

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