教育体育农村特岗教师计划实施七年来的现状及对策..docxVIP

教育体育农村特岗教师计划实施七年来的现状及对策　　教育体育农村特岗教师计划实施七年来的现状及对策　　“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，是创新教师补充机制，吸引优秀人才从事农村义务教育事业的重要改革；也是扩大高校毕业生就业渠道，促进青年人才健康成长的有效途径；更是提高农村教育质量，促进社会主义新农村建设的有力举措。所谓特岗教师是由教育部、财政部、人力资源与社会保障部、中编办共同组织实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，采取中央推动、省级统筹、公开招募的办法，吸收优秀高校毕业生担任特岗教师，聘期为X年，所需资金由中央和地方共同负担，以中央为主。　　XXXX年以来，XX区为加强农村教师队伍建设，促进XX地区农村义务教育均衡发展，实施了农村特岗教师计划。此计划今后将继续在我区实施。一、主要做法　　XX位于素有“塞上江南”之称的XX平原北部，是山水园林新型工业城市—XX市的核心区。现辖X个自治区级经济开发区和XX个街道办事处，总面积XXXX平方公里，总人口XX.X万人。共有中小学校XX所，在校学生XXXXX人，在编中小学教职工XXXX人。其中位于星海湖畔的XX地区学校现有在职在编教师XXX人，小学X所，中学X所，共计在校学生XXXX名。周边有X所中小学，在校学生XXXX人，在编教师XXX名。农村及周边学校师资力量相对薄弱，教育事业发展远远落实后于XX城区。XXXX年开始招募特岗教师至今六年共招募特岗教师XXX人。在上级主管部门的具体指导下，XX区认真贯彻落实有关特岗教师计划的文件精神，在工作中始终做到“四个到位”：　　一是加强领导，组织到位。高度统一思想，积极争取区委、区政府的重视和支持，把这项工作作为事关教育事业发展的一件大事来抓，成立了特岗教师计划招募工作领导小组，由区教育局牵头，区财政、区人社、区编办等部门密切配合，认真履职。　　二是创新形式，宣传到位。做好宣传动员工作，吸引优秀毕业生应聘是做好“特岗计划”实施工作的有效手段。为不断扩大特岗教师的影响力，逐步提高公众的关注度和知晓率，努力尝试新的宣传方式，采取一般宣传与重点动员相结合的方式，将特岗教师招聘工作与引导和鼓励高校毕业生面向基层就业结合起来。区人才交流服务中心更是抓住学生档案托管的契机，超前考虑，主动提供优质服务，鼓励和动员符合条件的优秀毕业生参与招聘。　　三是规范操作，把关到位。特岗教师的招聘质量是做好“特岗计划”实施工作的关键环节。由于报名、笔试均由自治区统一组织，因此在具体实施过程中，始终严格把好体检、面试和考察关，坚持“公正、公开、竞争、择优”的原则，主动邀请区人大、区政协、区纪委全程参与，自觉接受社会各界的监督。　　四是以人为本，服务到位。真诚关心特岗教师的健康成长是做好“特岗计划”实施工作的根本方法。首先是在思想上注重引导。有针对性地加强师德教育和职业道德教育，多给一些信任和鼓励，使他们树立正确的价值观和人生观，坚定理想信念；其次是在工作上注重帮扶。严密组织实施岗前培训计划，坚持先培训后上岗，每一批特岗教师都扎实参与了为期XX天的岗前培训，帮助他们尽快实现了角色转变：第一在教学中，由学科带头人和骨干教师每人结对X名特岗教师，实行导师式“一对一”指导，广泛开展教学经验交流和互动式听课活动，在业务上多一些指导和帮助，使他们能够早日胜任教育教学工作，完成好各项工作任务；第二是在生活上注重关心。严格执行相关政策，认真落实各项福利待遇，按时发放工资，想尽一切办法为他们创造必要的工作生活条件，解决一些实际问题和困难；第三是在管理上注重服务。积极创造条件，创新机制，实行规范管理，制定了《XX区特岗教师管理工作实施方案》，并签订了聘用合同，将特岗教师纳入正式教师日常管理范围，在年度考核、职称评聘、评先评优上和其他教师同等对待。此外还注重搞好跟踪服务，加强特岗教师业务成长档案的建设和管理。二、取得的成效　　(一)补充了大批高素质农村教师。“特岗计划”有效缓解了XX农村地区学校教师紧缺和结构性矛盾，为进一步巩固“两基”成果、推进义务教育均衡发展提供了师资保障。　　(二)增强了农村教育的生机活力。特岗教师年龄都在XX岁以下，极大地改善了农村中小学教师年龄老化的状况，为很多农村学校及时输送了新鲜血液。特别是集中补充了英语、信息技术、音乐、体育、美术等紧缺学科教师，缓解了农村学校因缺乏专业教师，无法开足开齐规定课程的矛盾。　　(三)创新了教师补充机制。“特岗计划”解决了XX地区受财力影响有编难补的困难，打破了我区长期不补充新教师的局面。采取自治区统筹、公开招聘的办法，严格用人标准和程序，从源头上保证了教师队伍整体素质。　　(四)发挥了引领示范作用。自XXXX年“特岗计划”实施工作在我区开展以来，区教育局经过精心组