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《法律逻辑学》作业题及解析 第二章 1．简述概念同语词的关系以及了解这种关系的实践意义。 【解析】略。 2．如何理解法律概念是客观性与规定性的统一? 【解析】略。 3．什么是概念的内涵? 认识性内涵与规定性内涵有何不同? 【解析】概念的内涵就是反映在概念中的被指称对象的特有属性，也就是概念的内容或含义。 根据内涵的确立方式(即内涵形成的途径)不同，可分为认识性内涵和规定性内涵。 概念的认识性内涵，是人们对概念所反映的对象内涵的构成性质的主观认识，这种认识是通过对象间性质的比较而得到的。概念的认识性内涵只反映一定历史条件下人们对于思维对象特有属性的认识成果，随着人们认识水平的提高，认识性内涵也会不断更新。 概念的规定性内涵，是人们根据实践需要，通过人为规定方式加以确立的内 涵。在法学领域，几乎所有的法律概念，特别是刑法中的罪名概念，其内涵都是通过规定方式确立的。通过规定方式确立的内涵，其构成性质虽然也根源于对象自身具有的性质，但是，在对象具有的这些性质中，究竟抽取哪些性质作为构成性质，则由人们在特定领域实践的需要来决定；同时，它也将随着实践的需要而改变。 4，请指出下列概念的外延以及该概念外延的边缘对象。 A，“青年人”；B，“书”；C．“小学生” 【解析】 A，要说明“青年人”的外延，首先应明确“青年”这一概念的内涵。对此，当前世界各地因政治、经济