两学一做树标杆 做表率 争做合格共产党员.docxVIP

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两学一做树标杆 做表率 争做合格共产党员

两学一做树标杆 做表率 争做合格共产党员同志们:根据中央和省市部署/ \t _blank要求,领导干部/ \t _blank要带头开展“两学一做”/ \t _blank学习教育,带头做合格/ \t _blank党员。下面,我结合/ \t _blank学习贯彻习总书记系列重/ \t _blank要讲话,以及省委尤书记、市委廖书记给/ \t _blank党员领导干部讲/ \t _blank党课时/ \t _blank的讲话精神,以“树标杆、做表率,争做合格共产/ \t _blank党员”为主题,为大家上一堂/ \t _blank党课,跟大家交流几点体会,与大家共勉。第一点体会:理想信念是思想和行动/ \t _blank的“总开关”,争做合格共产/ \t _blank党员就是/ \t _blank要心中有/ \t _blank党、信念坚定,在对/ \t _blank党忠诚上树标杆、做表率近年来,网络上频频曝出/ \t _blank党员干部贪污腐败/ \t _blank的新闻,社会上也发出了诸如“这些共产/ \t _blank党人还有信仰吗?他们还值得人民群众托付和信任吗?”之类/ \t _blank的时代之问、灵魂之问。因此,今天我们/ \t _blank要重拾“信仰”这个颇具革命浪漫主义/ \t _blank的老话题,用于拷问警省自己,很具有时代意义。特别是当前我们正处在全面建成小康社会/ \t _blank的攻坚期,能否充分激发/ \t _blank党员干部理想信念力量,对我们来说是一场前所未有/ \t _blank的大考。我们/ \t _blank党员干部只有坚守信仰,扛好旗帜,永远跟/ \t _blank党走,才能保持方向不偏、立场不移。一/ \t _blank要重温红色经典,坚定知/ \t _blank党言/ \t _blank党/ \t _blank的思想自觉。当前,受各种思潮影响,我们/ \t _blank党员干部队伍中有相当部分同志对/ \t _blank党/ \t _blank的发展史知之甚少,对/ \t _blank党/ \t _blank的理论体系一知半解。其实,翻开我们/ \t _blank党/ \t _blank的发展史,我们不难发现,从南湖到塞北,从瑞金到北京,从井冈山/ \t _blank的“星星之火”到全国革命/ \t _blank的“燎原之势”,从延安窑洞/ \t _blank的兴国之光到缔造“中国梦”/ \t _blank的新征程,支撑着我们/ \t _blank的/ \t _blank党走过风风雨雨/ \t _blank的90多年,就是矢志“为大多数人谋幸福”/ \t _blank的理想信念。在这面旗帜/ \t _blank的指引下,井冈山一支仅有七百多人/ \t _blank的队伍在血与火/ \t _blank的洗礼中铸就了“星火燎原”,用行动有力回应“红旗到底能打多久”/ \t _blank的疑问;李大钊、夏明翰、刘胡兰等革命先烈,面对敌人/ \t _blank的威逼利诱,笃定“只有共产/ \t _blank党才能救中国”/ \t _blank的乐观坚守,立场不移,舍身取义;焦裕禄、谷文昌、杨善洲等优秀共产/ \t _blank党员,凭借“革命理想高于天”/ \t _blank的革命觉悟,一念为民,战天斗地,为我们树立了/ \t _blank学习/ \t _blank的标杆。重温红色经典,就是/ \t _blank要明白我们/ \t _blank党“从哪里来”“到哪里去”问题。在当前这种价值多元、思想多变/ \t _blank的新形势下,我们更应保持清醒、坚定信念、坚守理想,经常精读一些马列主义经典著作/ \t _blank的代表篇目,特别是对习总书记系列重/ \t _blank要讲话精神/ \t _blank要学深悟透,切实掌握马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真信、真用,持续巩固干事创业/ \t _blank的力量源泉。二/ \t _blank要加强/ \t _blank党性锻炼,坚定信/ \t _blank党拥/ \t _blank党/ \t _blank的立场自觉。对/ \t _blank党忠诚是我们共产/ \t _blank党人一生/ \t _blank的追求,加强/ \t _blank党性锻炼是我们共产/ \t _blank党人一生/ \t _blank的必修课。现实生活中,受市场观念/ \t _blank的冲击和世俗功利思想/ \t _blank的影响,少数/ \t _blank党员干部思想出现波动,有/ \t _blank的人在/ \t _blank党中、心在/ \t _blank党外,只求索取、不想奉献,丧失了/ \t _blank党员/ \t _blank的先进

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