2015-2016学年八年级数学上册第8课时 第11章 三角形小结教案 （新人教版）.docVIP

全等三角形 教 学 目 标 复习巩固本章的主要知识。 培养学生及时复习总结的良好习贯。 二、回顾与思考 1、什么是三角形？什么是多边形？什么是正多边形？ 三角形是不是多边形？ 2、什么是三角形的高、中线、角平分线？什么是对角线？ 三角形有对角线吗？n边形的的对角线有多少条？ 3、三角形的三条高，三条中线，三条角平分线各有什么特点？ 4、三角形的内角和是多少？n边形的内角和是多少？ 你能用三角形的内角和说明n边形的内角和吗？ 5、三角形的外角和是多少？n边形的外角和是多少？ 你能说明为什么多边形的外角和与边数无关吗？ 6、怎样才算是平面镶嵌？平面镶嵌的条件是什么？能单独进行平面镶嵌的多边形有哪些？ 你能举一个几个多边形进行平面镶嵌的例子吗？ 三、例题导引 例1 如图，在△ABC中，∠A︰∠B︰∠C=3︰4︰5，BD、CE分别是边AC、AB上的高，BD、CE相交于点H，求∠BHC的度数。 例2 如图，把△ABC沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时， 探索∠A与∠1＋∠2有什么数量关系？并说明理由。 例3 如图所示,在△ABC中,△ABC的内角平分线与外角平分线交于点P,试说明∠P＝1/2∠A. 四、巩固练习 教材28—29页复习题（第3题可不做）. 课 后 反 思 教研组审阅 意见及建议 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 2 1 H E D C B A 多边形的外角和 多边形的内角和 角平分线 中线 高 三角形的外角和 三角形的内角和 与三角形有关的线段 三角形